孩子的成績?yōu)楹瓮蝗幌陆? 如何把握關(guān)愛和束縛的平衡點(diǎn)? 掌握孩子的三大成長關(guān)鍵期。 家庭教育的對(duì)象不是孩子，而是父 母否副。如果每一個(gè)家庭的家長都在...

曾經(jīng)發(fā)生的事情扒披，但凡少一件堂飞，都不會(huì)成就現(xiàn)在的你路狮。 人生沒有無緣無故的遇見步绸，也沒有毫無意義的出現(xiàn)尝丐。 允許一切發(fā)生显拜，并讓一切經(jīng)歷為己所用，是每個(gè)人都...

在學(xué)前教育領(lǐng)域爹袁，關(guān)于“游戲”與“課程”的爭論似乎永無休止远荠，專家們的“神仙打架”為教育理論提供了深度探討的空間，但對(duì)于一線的幼兒園老師來說失息，真正的...

上船不思岸上人譬淳，下船不提船上事，舊人無需知近況盹兢，新人不必問過往邻梆，各有各的渡口，各有各的歸舟蛤迎，一念執(zhí)著确虱，萬般皆苦，一念放下替裆，萬般自在校辩！先敬羅衣后敬...

真正有效的情緒管理辆童，處理的是情緒背后的需求宜咒，而非情緒本身。 每個(gè)情緒小怪獸的背后都有一個(gè)沒被滿足的心理需求把鉴。 情緒沒有好壞之分故黑，存在即合理儿咱。每一...

啟程 這是天命的前定 一息此岸 帷幕尚未落下 在知天命之年 頓悟天命奧妙的浩瀚 萊曼丹 是生命的驛站涼亭 行走于塵世的旅人啊 愿你在此 歇息的片...

“我從來不考慮進(jìn)入政府部門， 因?yàn)槲抑涝谀抢镏挥袃煞N選擇场晶。 第一混埠，你會(huì)整天顧忌領(lǐng)導(dǎo)的喜好和意見； 第二诗轻，你必須妥協(xié)自己的人格和原則钳宪， 迎合那些...

你希望自己的孩子越來越優(yōu)秀，越來越好嗎扳炬？你是不是常常激勵(lì)孩子吏颖，想要他變得更好？那么恨樟，你通常是怎樣激勵(lì)孩子的呢半醉？ 你是否對(duì)孩子說過這樣的話？ “你...

有教無類劝术，因材施教缩多，寓教于樂，教學(xué)相長夯尽，學(xué)以致用瞧壮，學(xué)而時(shí)習(xí)，循序漸進(jìn)匙握，持之以恒咆槽。