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    2020.11.26 晨讀第十一天

    2020.11.26周四 〖五時而動??20001926〗晨讀 《文化自信與民族復興》P64第后一段(父母)主守,讀到P70第一段結束(53萬人)。 ...

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    2020.11.25晨讀 第十天

    2020.11.25周三 〖五時而動??20001926〗晨讀 P59第二段(第三)熬芜,讀到P63第二段結束(循環(huán))。 小組共10人锦援,實到6人 親愛...

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    2020-11-24晨讀 第九天

    2020.11.24周二【百日成長】 〖五時而動??20001926〗晨讀 《文化自信與民族復興》從P54第三段(行為作用)猛蔽,讀到P59第一段結束...

  • 上古天真論3

    恬淡虛無:恬~自己舔傷口,恬不知恥,自我療傷曼库,自我療愈区岗,到自得其樂,用心舔毁枯,掙脫負面暗示慈缔;淡~沒太高欲望,平平淡淡种玛;虛~離中虛藐鹤,坎中滿,腎精足赂韵,...

  • 沉浮

    臣服娱节,隨順 尊重生命之流的沉浮 看見,看到祭示,看懂肄满,看透

  • 《臣服》

    讓個人自我死去,以在靈性上重生质涛,是終極的臣服稠歉。 生命很少以我們希望的方式開展。生命的范圍是全宇宙的汇陆,我們并非真能主宰生活怒炸。 讓生命帶領意志主張,...

  • 《毉的本質是通自己心性毡代,給他人正氣》 NO.26

    ***所有的不通阅羹,只存在于心里,現實中沒有任何不通的月趟。*** 我們現在太多的人把手段當成了目標灯蝴,活著的目標就是輕松,快樂孝宗,積極穷躁,坦蕩面對。任何方...

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    《未來由自己創(chuàng)造因妇!》 NO.25

    昨天走入“月來悅美”企業(yè)進行內部培訓问潭,與更多的職場人互動,了解工作是為自己而做婚被,要由自己主動去做狡忙,未來由自己創(chuàng)造! 用系統(tǒng)化思考的方式址芯,每個人一...

  • 《覺知當下得一》 NO.24

    覺知不是為了解決什么問題灾茁,覺知本身也不解決什么問題窜觉。但通過覺知當下,可以把問題看的很清楚北专。最終你可能會發(fā)現“根本就沒有問題禀挫,問題只存在于人的回憶...

個人介紹
我是一顆蒲公英的種子
誰也不知道我的快樂和悲傷
爸爸媽媽給我一把小傘
讓我在廣闊的田野里飛翔
飛……翔……
小傘兒帶著我 飛翔 飛翔
飛……翔……

年少時,曾經覺得自己就像一株蒲公英拓颓,這首歌經常在心里吟唱语婴。轉眼已過半生,恍若一夢驶睦。
醒來之后砰左,欣喜自己還保存著一份赤子之心。而這些年场航,我飛翔過的宇宙天地缠导,點點滴滴留存于心間,喜怒哀樂都是人生的滋味旗闽。
愿以拙筆記錄于此酬核,似鳥兒飛過在天空留下痕跡……
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