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  • 升旗

    又一個(gè)周一的到來(lái)心赶,又一次的升旗教硫。 上午第二節(jié)下課的鈴聲一響划乖,同學(xué)們排著不很整齊的隊(duì)伍,在體委帶領(lǐng)下芭届,匆匆的來(lái)到學(xué)校的中心路上,國(guó)旗的前下方植影,靜等著...

  • 教師節(jié)丰涉,甜蜜謝師恩拓巧!給老師最好的中秋和教師節(jié)禮物

    知秋九月 很快迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié) 回憶那些年,是否曾記得 在你身旁循循善誘的老師們呢 ▼ 當(dāng)初恩師的話語(yǔ) 直至今日還在不停的鞭策著我們 為了更好的指引教導(dǎo)我們 日日夜夜一死,不辭...

  • 致教師節(jié)

    今天的教師節(jié)肛度,正拽著周六的裙擺,相互嬉笑著投慈、玩弄著…… 豐富多彩的節(jié)日點(diǎn)綴著我們的生活承耿,映照著我們生活空間的多個(gè)角落,也勾勒出一幅幅精彩的畫(huà)...

  • 等待逛裤,幸复袢蓿花開(kāi)

    “…這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)带族,古老的銅鐘…” 伴隨著親切的課前提示鈴聲锁荔,孩子們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。 晨誦和早讀是每天要做的第一件事情蝙砌,7點(diǎn)...

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    小學(xué)校園之美

    在我們的小學(xué)校園里壹堰,總有那么多的美。 數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)是一種美骡湖。 科學(xué)的神奇是一種美贱纠。 文字的韻律和情感是一種美。 音樂(lè)美術(shù)的意境是一種美响蕴。 課間的一片歡騰是一種美谆焊。 上課鈴響后的...

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    孩子怒见,老師也是第一次做你的老師

    親愛(ài)的孩子們: 老師不是第一天當(dāng)老師俗慈,但是卻是第一次做你們的老師。所以遣耍,我愿意選擇在我的眼睛里認(rèn)識(shí)你們闺阱,而不是聽(tīng)別人說(shuō)你們?cè)鯓印?走進(jìn)教室,你們一個(gè)個(gè)睜著好奇的大眼睛打量著我...

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