發(fā)簡信
IP屬地：青海
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挑戰(zhàn)語言柔和第五天從外婆家回來檀头，寶又回到了原樣，對作業(yè)很反感逗载，而且明顯感到變得更膽小死嗦，懦弱了，不敢反抗，唯唯諾諾！回想假期里自己的表現(xiàn)匆绣，沖動一次次的傷害孩子...
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語言夢圓老師新學期，家長該怎樣協(xié)助孩子制定學習計劃（第一講） 學習計劃由孩子制定迷守，我們是協(xié)助者犬绒，我們不能不管旺入，也不能完全包辦兑凿。 制定學習計劃的前提條...
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挑戰(zhàn)語言柔和第四天2019.2.17累積堅持第314天 讀經(jīng)達人：桐媽凯力，8歲桐寶 讀經(jīng)方法：157累積法 讀經(jīng)書目： 1.《大學》2……第6遍 2.《德育啟蒙》2...
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挑戰(zhàn)語言柔和第三天2019.2.16累積堅持第313天 讀經(jīng)達人：桐媽，8歲桐寶 讀經(jīng)方法：157累積法 讀經(jīng)書目： 1.《大學》2……第五遍 2.《德育啟蒙》2...
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挑戰(zhàn)語言柔和第二天2019.2.15累積堅持第312天 讀經(jīng)達人：桐媽礼华，8歲桐寶 讀經(jīng)方法：157累積法 讀經(jīng)書目： 1.《大學》2……第四遍 2.《德育啟蒙》2...
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挑戰(zhàn)語言柔和第一天咐鹤，加油！
2019.2.14累積堅持第311天 讀經(jīng)達人：桐媽圣絮，8歲桐寶 讀經(jīng)方法：157累積法 讀經(jīng)書目： 1.《大學》2……第三遍 2.《德育啟蒙》1...
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晚間隨筆夜以深祈惶，我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠，聽著身邊均勻的呼吸聲扮匠，有一點失落捧请，但更多的是懊悔，后悔棒搜。反思自己的行為疹蛉，一次次的言行不一，一次次的沖動行事力麸，給他帶...