1.審美能力（多去博物館披泪，美術(shù)展氧骤，多走出去感受自然等）2.多元知識的整合能力（從不同的學(xué)科中找到自己的核心）3.同理心（換位思考的社交情商）4....

自信心是人們對自己能力的評價，自信心是后天形成的，可以通過科學(xué)方法培養(yǎng)自信心椎镣。 如果把人生比喻成一輛汽車艺晴，那么自信心就是人生的發(fā)動機，性格天賦就...

人生三事魔种。 自己的事是自己職責(zé)所在析二，做了就會有結(jié)果，自力可為的事。別人的事是自己有一定影響力叶摄，但責(zé)任在他人的事属韧。老天的事是自己沒有能力去...

近一兩年都是坐老公的車上班的。 老公開車有點快蛤吓，在城市車輛密布的道路上宵喂，他依然穿梭來去，在我看來真的是險象環(huán)生柱衔。每當(dāng)出現(xiàn)危險狀況的時候樊破，...

培養(yǎng)孩子的自信心 第二課： 建立自信三個核心方法： 1.能力形成四步法 2.341肯定法 3.心靈成長階梯圖 能力形成四步法依次是：感覺 、嘗試...

分享——共同解決問題的七個步驟[玫瑰]） — [玫瑰]對年齡較小的孩子唆铐，我們用“我需要一個擁抱”來自然引導(dǎo)孩子愛的連接哲戚、回到理性狀態(tài)。對大一點的...