分享是心與心的交換;分享肾胯，是情與情的傳遞;分享，讓我們從此多了一個(gè)世界曾棕，多了一份愛;多了一份情;讓我們分享快樂;分享情;分享這個(gè)美好的世界吧……...

做一片綠葉、一絲春風(fēng)菜循、一縷陽光翘地、把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們，再用眼去看癌幕、用心去聽衙耕、共同游戲，做他們的好朋友勺远。???????? 第一節(jié) 感統(tǒng)智能《走...

接納和理解孩子橙喘，絕不意味著不講規(guī)則，對(duì)孩子無所限制胶逢。溺愛不是真愛厅瞎，溺愛是一種懶惰的行為。好的規(guī)則其實(shí)可以給孩子帶來自由初坠，因?yàn)楫?dāng)孩子不知道行為的邊...

在兒童身上和簸，除了創(chuàng)造自我和使自己趨于完美的極其重要的沖動(dòng)力外，肯定還存在著另一種目的碟刺，即實(shí)現(xiàn)和諧的責(zé)任锁保，因而必須去做一些事，為整個(gè)生物群體服務(wù)。...

幸杆猓快樂的時(shí)光又要開始啦吴菠，遇見的每一個(gè)笑臉都是最美的。和孩子們一起成長(zhǎng)霉赡，去記錄我們遇到的每一份感動(dòng)橄务，我們一起上課，陪孩子們一起玩耍穴亏。最幸福的事蜂挪。...

接納和理解孩子，絕不意味著不講規(guī)則嗓化，對(duì)孩子無所限制棠涮。溺愛不是真愛，溺愛是一種懶惰的行為刺覆。好的規(guī)則其實(shí)可以給孩子帶來自由严肪，因?yàn)楫?dāng)孩子不知道行為的邊...

讓我們一起走進(jìn)孩子、理解孩子谦屑、傾聽孩子驳糯、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子氢橙，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年酝枢。 第一節(jié) 語言智能《不要隨便親我》 目標(biāo) 通過繪本了解正確...

在兒童身上，除了創(chuàng)造自我和使自己趨于完美的極其重要的沖動(dòng)力外悍手，肯定還存在著另一種目的帘睦，即實(shí)現(xiàn)和諧的責(zé)任，因而必須去做一些事坦康，為整個(gè)生物群體服務(wù)竣付。...

第一節(jié)課 手工智能:《大漢堡》 目標(biāo):鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性和手指靈活度。 小朋友們?cè)缟虾弥颓罚沂翘O蘋老師古胆，今天塔塔班來了一個(gè)新朋友，現(xiàn)在請(qǐng)新朋友來...