感受：今天很有幸聽了宋老師的第二次學(xué)習(xí)了，每次在聽宋老師的課時(shí)挚躯，感覺特別喜歡强衡。 新知：1.五大領(lǐng)域是從健康、語言码荔、社會漩勤、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼...

一感受改變溝通方式锯七。父母與孩子之間不良的溝通方式，只會讓孩子質(zhì)疑家長的權(quán)威并產(chǎn)生抵制情緒誉己。因此家長要改變原有的單向溝通模式眉尸，不要一昧的下命令，而...

一.感受： 尊重兒童是底線巨双。如果你在處理兒童的行為時(shí)奪走了他(她)的尊嚴(yán),那你就傷害了這個(gè)孩子噪猾。諷刺和侮辱對教導(dǎo)更好的行為毫無幫助筑累。比起試圖報(bào)復(fù)...

一袱蜡、感受 1.我們父母不要用懲罰的手段來教育孩子，和孩子和平溝通慢宗。 2.我們父母堅(jiān)持使用懲罰手段的首要原因之一是，懲罰有效——短期有效镜沽。 3.懲...

感受： 當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)敏晤，父母需要向孩子傳達(dá)正確的信息，有些父母可能想與自己的孩子面對面缅茉，而另一些父母可能想解決錯(cuò)誤背后的原因收獲獎(jiǎng)勵(lì)和感恩孩子最大...

1.感受：在教育孩子方面嘴脾，我們家庭里的每個(gè)成員都要達(dá)到一致，要讓孩子學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任蔬墩，遵守承諾译打，在這過程中家長要做到以身作則。 2.新知：樹立好的...

感受：要明確奏司，不能模糊不清。特別是很小的孩子樟插，更要說得非常分明结澄。收獲平時(shí)和孩子玩的時(shí)候就定時(shí)哥谷。 新知：與孩子要求的過程中岸夯，因?yàn)楹⒆幽挲g小麻献，被約束...

1.感受：和孩子平等說話，不指責(zé)猜扮，不抱怨勉吻，真誠的表達(dá)自己的情感，成為孩子最信任的旅赢、最認(rèn)可的朋友齿桃。 2.新知：跟孩子好好說話，不指責(zé)孩子煮盼，不抱怨孩...

1.感受：教育首先要從自我教育開始，父母喜歡看書僵控，忘情工作香到，都會給孩子留下深刻印象，同時(shí)給他們起到一個(gè)潛移默化的作用报破，對待孩子的學(xué)習(xí)悠就，不能光說不...