又到周三對局課，開課已一月有余，從最初的匆忙慌亂上陕，到現(xiàn)在孩子放學后自己計劃安排學校的作業(yè)和對局課。變得越來越有秩序。 對局課回來已近...

娃說：我明天要帶著我的原創(chuàng)漫畫給老師看 我：哦？ 娃：我今天跟老師聊天啦揖盘，嘻嘻，老師說想看看我的漫畫 我：正好可以讓老師給你指導...

娃說：媽媽锌奴，我今天上課回答問題了扣讼，而且還請教老師問題啦” 我：哦？什么課呀缨叫？問的什么問題椭符？ 娃：自然課，今天講攝氏度了耻姥，我下課后問老師電...

忙忙叨叨一整天销钝，晚上單位有活動回來已是九點鐘，進門看到爺倆一個抱手機一個抱電腦玩兒的正嗨琐簇，問作業(yè)做了多少蒸健？答：只字未動！頓時火冒三丈婉商，老吳...

今天作業(yè)有背誦的內(nèi)容似忧，跟娃約好一起背，比賽誰先背過丈秩。娃開始有些急躁情緒盯捌，耐下心來教娃找竅門先熟讀，一遍兩遍......慢慢的能背誦個差不多...