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四個(gè)維度舌菜，拆解在線教育產(chǎn)品的客戶體驗(yàn)管理教育產(chǎn)品同質(zhì)化競爭之下，融資擴(kuò)科買市占率是出路之一澈蚌；增強(qiáng)客戶體驗(yàn)摹芙、用軟實(shí)力構(gòu)筑護(hù)城河是出路之二；本文主要針對在線教育行業(yè)中第二條路進(jìn)行探討宛瞄。 對...
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2020：在線教育銷售崗的寒冬元年浮禾？
曾經(jīng)，在線教育公司的銷售崗位在很多人眼里是一個(gè)神奇的工作份汗。 一方面：沒有過高的入職門檻盈电。 大部分在線教育公司對這個(gè)崗位的要求都是大專及以上學(xué)歷，...
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全面復(fù)工后杯活，在線教育的危機(jī)才剛剛開始
疫情初起之時(shí)匆帚，教育行業(yè)里的一種輿論就隨之四起，說是在線教育迎來了春天轩猩。諸多在線教育股迎風(fēng)大漲卷扮，行業(yè)內(nèi)的投融資接觸又紛紛活躍起來荡澎。筆者當(dāng)時(shí)對此略有...
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稍微具體地扯一下教育OMO藉由這次疫情均践，“教育OMO”的概念又火了起來。然而諸多文章只談了這個(gè)概念的起源摩幔、愿景和必要性彤委，以及又有哪些位業(yè)界大牛CEO對這個(gè)概念表示了堅(jiān)定的...
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領(lǐng)導(dǎo)者的暗黑哲學(xué)——馬基雅維利語錄尼可羅·馬基亞維利（意大利語：Niccolò Machiavelli，1469—1527）或衡，意大利著名政治思想家和歷史學(xué)家焦影，在中世紀(jì)后期政治思想...
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績效考核體系設(shè)計(jì)的六個(gè)關(guān)鍵步驟春節(jié)宅家车遂，微信閑聊。當(dāng)被友問及“是否有績效設(shè)計(jì)方面的書籍可供推薦”時(shí)斯辰，一時(shí)語塞舶担。印象中的此類書籍種類繁多，從KPI彬呻、BSC到OKR衣陶；從MBO到3...
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《人類的群星閃耀時(shí)》告訴創(chuàng)業(yè)者的四件事嚴(yán)格的說，本文只能算是對原書部分內(nèi)容的摘錄和縮寫闸氮，因?yàn)樵谶@些激蕩人心的史實(shí)面前剪况，無論多么精彩的評論都顯得那么蒼白和軟弱。 《人類的群星閃耀時(shí)》共...
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讀了《烏合之眾》后蒲跨，我才發(fā)現(xiàn)译断，原來自己一直都只是個(gè)職場憤青！
偷得浮生半日閑或悲，讀了雙十一批量采購回來的書目之一《烏合之眾》孙咪。 通常，對于這類著于一百多年前的學(xué)術(shù)類書籍隆箩，我多少是有一些心理抵觸的该贾，總覺得他們離...
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三個(gè)維度：看穿一款素質(zhì)教育產(chǎn)品的“產(chǎn)品素質(zhì)”教育產(chǎn)品的功能是幫助人們有目的的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)是一個(gè)自然的過程捌臊，沒有教育產(chǎn)品杨蛋，學(xué)習(xí)的行為也會發(fā)生。而教育產(chǎn)品的主要價(jià)值之一理澎，就是促進(jìn)有目的的學(xué)習(xí)逞力，...