240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    自我成長(zhǎng)之--痛苦與思維

    對(duì)于一直比較敏感的我而言,這一生的每個(gè)特別的經(jīng)歷我都會(huì)有很多的感受。有時(shí)候是幸福的笑容棍郎、激動(dòng)的歡呼、喜悅、等。另外也有很多的悲傷膛檀、焦慮、壓...

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    超越挫折:變逆境為機(jī)遇(你了解挫折商嗎娘侍?你是高挫折商嗎咖刃?)

    我們非常熟悉智商、情商這兩個(gè)概念憾筏,但是在《感謝自己的不完美》中寫到了挫折商嚎杨。我對(duì)人的內(nèi)在又有了一個(gè)新的認(rèn)知層次。 挫折商的英文寫成AQ ...

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    對(duì)痛苦越敏銳氧腰,就越能承受痛苦

    如何沉入并體會(huì)痛苦呢枫浙?當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)刨肃,我越保持不動(dòng)就越好,保持不動(dòng)的同時(shí)我會(huì)注意自己內(nèi)心的種種變化箩帚。但是我們絕不引導(dǎo)這種變化真友,我們只是看著這...

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    通過(guò)食物塑造自己

    動(dòng)物吃植物的方式是生吃,而人吃植物的方式是煮熟了吃紧帕,那他們根本上有什么區(qū)別呢盔然? 當(dāng)我們煮熟谷物才吃的時(shí)候。食物不是涼涼的是嗜,而它是溫?zé)岬挠福?..

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    生命覺、運(yùn)動(dòng)覺叠纷、平衡覺

    斯坦納對(duì)感覺理解做出了巨大貢獻(xiàn)刻帚,他總結(jié)出12種感覺潦嘶,并將這12種感覺分成三組涩嚣,第一組基礎(chǔ)感覺,中級(jí)感覺掂僵,高級(jí)感覺航厚。 所有的感覺都是互相關(guān)聯(lián)的,但...

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    兒童是感官生命——觸覺

    依據(jù)魯?shù)婪蛩固辜{的理論锰蓬,我們可以說(shuō)孩子是一個(gè)巨大的感覺器官幔睬,那么這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)意味著什么?感覺器官接收訊息芹扭,身體做出動(dòng)作反應(yīng)麻顶,一些動(dòng)作看得到...

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    食物對(duì)我們的影響

    內(nèi)容來(lái)自魯?shù)婪?施泰納的《營(yíng)養(yǎng)》 不同的食物與人類身體之間的關(guān)系 主要內(nèi)容: 首先我們必須清楚有哪些種類的食物是人類絕對(duì)需要的。 首先...

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    當(dāng)下成人需要承擔(dān)哪些責(zé)任

    在這個(gè)章節(jié)作者提出了四個(gè)問(wèn)題舱卡,也是我們?cè)撍伎嫉膸讉€(gè)問(wèn)題辅肾。 時(shí)下的兒童出生在一種什么樣的環(huán)境中呢? 我們這個(gè)時(shí)代的...

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    《天使在我家》0-3歲兒童發(fā)展及養(yǎng)育

    重點(diǎn)內(nèi)容: 在生命的頭三年轮锥,孩子必須學(xué)會(huì)三個(gè)本領(lǐng)矫钓,走路、說(shuō)話舍杜、思考新娜。語(yǔ)言的發(fā)展又奠定了第三個(gè)本領(lǐng)的基礎(chǔ)。 盡管兒童行走說(shuō)話和思考的發(fā)展是有一程式...

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