老樹(shù)深秋寫(xiě)晚霞， 群賢視導(dǎo)聚臨夏。 課堂教學(xué)求本源仲器， 托舉雛鷹向天涯。 燈倦鳥(niǎo)眠人難寐仰冠， 靈思審視土專家乏冀。 暮鶴展翅酬壯志， 不負(fù)春秋再韶華沪停。

第一課時(shí) [課時(shí)目標(biāo)] 1.積累文中的生字煤辨、新詞裳涛，掌握其讀音和詞義。 2.初步了解說(shuō)明文的相關(guān)知識(shí)众辨，把握中國(guó)石拱橋的基本特征端三。 3.掌握說(shuō)明順序...

小品導(dǎo)入 作者簡(jiǎn)介 教師補(bǔ)充 莫泊桑(1850~1893) 19世紀(jì)后半期法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和356多篇中短篇小...

一郊闯、教學(xué)目標(biāo) 1、借助注釋蛛株，疏通文意团赁，積累重點(diǎn)文言字詞。 2谨履、通過(guò)歸納分析欢摄，理解孟子的思想觀點(diǎn)，理清文章的論證思路笋粟。3怀挠、體會(huì)古人的智慧與胸襟。 ...

旅到寧波疮跑，首登普陀山组贺，禪音凈化之余，便發(fā)了一條抖音祖娘。一個(gè)諾諾的問(wèn)候失尖，彈出來(lái)了，“汪老師渐苏，你在寧波嗎掀潮？”“我在臺(tái)州，請(qǐng)你來(lái)玩琼富∫前桑” ...

在寧波鞠眉，要為夜生活覓一個(gè)好去處薯鼠，老外灘一定是不二的選擇择诈。 華燈初上時(shí)，遙遠(yuǎn)的晚霞配著剛剛亮起的燈火出皇，別有一番風(fēng)味羞芍。江風(fēng)吹起，讓人...

跟著課本游雁蕩山十年 郊艘，最初兩年游玩在文言詞的理解中荷科，看不見(jiàn)景色之妙，品不出雁蕩之味纱注。之后是入境向往夢(mèng)游畏浆，今天的寧波之旅，突增雁蕩山一游...