發(fā)簡(jiǎn)信
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死亡不是終點(diǎn)寺滚，遺忘才是掸绞！今天柳畔，小寶問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“媽媽?zhuān)馄攀钦l(shuí)生的把毯堋跃洛？”“外婆當(dāng)然是外婆的媽媽生的啊此迅，也就是我的外婆啊盗蟆。”我隨意地回答著预柒《犹粒“媽媽?zhuān)峭馄诺膵寢尳惺?..
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鳩車(chē)竹馬，美好的回憶卫旱！這兩天前后讀了兩篇有關(guān)“玩煙牌”的文章：Pros and Cons人灼。 【悟】憶童年的我們，誰(shuí)沒(méi)有玩過(guò)“打啪”顾翼、“吃石子”投放、“跳皮筋”、“...
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校園雪景賦打油詩(shī)一首《校園＊雪》 雁城新雪裹校園适贸，松桂綠枝掛雪松灸芳。 雪仗相邀不覺(jué)寒，嬉笑滿地雪如堆拜姿。 ——— 2024.1.22日打油詩(shī)一首烙样。
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閱讀悟因?yàn)橐欢挝淖郑瑧偕弦蛔牵?因?yàn)橐槐緯?shū)蕊肥，愛(ài)上一個(gè)人谒获。 這，就是閱讀的魅力壁却！ 在這繁華俗世批狱，總有那么一份執(zhí)著，引領(lǐng)著自己走過(guò)一路坎坷展东，嘗遍千般滋味...
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隨筆一篇
【今日隨筆】 無(wú)論閱讀還是旅游赔硫，無(wú)論觀影還是賞景，重要的是一個(gè)字——悟盐肃。這個(gè)“悟”字爪膊，并非是被動(dòng)地去寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得體會(huì)权悟，更不是疲憊地去整理照...
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閱讀摘抄
悄悄穿上襯衣，在大家都穿長(zhǎng)袖時(shí)堅(jiān)持穿短袖推盛。還有峦阁，盡量拖延理發(fā)的時(shí)間，能不剪發(fā)就不剪發(fā)…… 這些做法小槐，在焦慮的父母眼中拇派，全都成了問(wèn)題荷辕。 ...
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教育反思（二）如何加強(qiáng)孩子聽(tīng)講能力訓(xùn)練（1）
在日常教學(xué)中凿跳，我們常碰到這樣的孩子（高中期稍好，小學(xué)期甚多）：上課時(shí)無(wú)法安靜地坐在凳子上疮方，不能長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)心聽(tīng)講控嗜，注意力容易分散；無(wú)法復(fù)述老師...
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教學(xué)反思（一）：做學(xué)生們的“顯微鏡”
有一個(gè)現(xiàn)象值得我們關(guān)注：學(xué)習(xí)好的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)突出而得到了特殊的“禮遇”骡显，這種特殊的“禮遇”不但包括教師的“厚愛(ài)”疆栏，還包括同伴的“隔離”；...