240 發(fā)簡信
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    一個調查報告(對象初中生)

    很多教師包括家長都會贊同一個觀點:學生之間是有差異的旬昭。這個差異不是廣泛的意義上任何人都不一樣,而是把學生當做一個群體來研究芹扭,找出不同類型學生的共...

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    開篇(3)

    三:關于人生 1麻顶、悲劇的誕生 三年前在網上看一個知名自媒體人的視頻,他說自己的座右銘:“l(fā)ife is a struggle舱卡!”我還特意去查查“...

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    開篇(2)

    二辅肾、關于教育 談到這個話題我又膽怯了,一是因為從教還不滿四年感覺資格不夠轮锥;二是如果說不好就找不到理由了矫钓。情商低的人可以說自己智商高,干不了體力活...

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