最近班主任工作做的非常吃力,對(duì)未來(lái)感到焦慮颊糜。因一些工作本身的原因贞瞒,工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng),自己在猶豫是否該離開(kāi)毙沾。007寫(xiě)作有一段時(shí)間顧不上更新文章或留言,...
近日,有個(gè)老朋友友想考慮轉(zhuǎn)行做英語(yǔ)老師糯景,打算下半年備考教師資格證,問(wèn)起我是報(bào)初中還是報(bào)高中教師資格證好。 這位朋友原來(lái)是非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)蟀淮,喜歡英語(yǔ)丑孩,工...
無(wú)論決定是否繼續(xù)待在原崗位或組織里,不要停下解決問(wèn)題的腳步灭贷,不放棄的温学,是不斷解決問(wèn)題的態(tài)度。 ——一句鼓勵(lì)自己的話(huà)甚疟,望自己在近期突破自我仗岖,盡量平...
提筆時(shí),才是剛忙完學(xué)校的事览妖,并回到家洗簌完能安靜書(shū)寫(xiě)時(shí)轧拄。這是每個(gè)星期一半的日常。 今天讽膏,有喜有嘆檩电。喜的是,學(xué)生完成了一個(gè)新的挑戰(zhàn)府树。前一天中午得知...
今天是我們一名外教同事的生日俐末,為此,我們自發(fā)的給她準(zhǔn)備了一些小禮物奄侠,并且中午我們和她比較熟悉的同事們一起在校外午餐為她慶祝卓箫。 這位美國(guó)老師已經(jīng)6...
第一課 生產(chǎn)可能性邊界 兔子與梅子 “假設(shè)你是一個(gè)靠打獵和采集植物為生的人,你在嘗試計(jì)算垄潮,每天你應(yīng)該花多少時(shí)間在打獵上烹卒?花多少時(shí)間在采集上?”...