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  • 師恩難忘

    長大后,我就成了你手报,才知道那支粉筆眼耀,畫出的是彩虹英支,落下的是汗滴。長大后我就成了你哮伟。才知道那個講臺舉起的是別人干花,奉獻(xiàn)的是自己妄帘。是啊,“老師...

  • 感受母愛

    母愛是水池凄,滋潤我們干渴的心田抡驼;母愛是燈,照亮我們前行的道路肿仑;母愛是風(fēng)致盟,吹散我們成長的煩惱;母愛是…… 老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查尤慰,...

  • 流星

    “媽媽媽媽馏锡,快來看,流星伟端!”一個淘氣的五六歲的小女孩高興地叫著杯道。隨后,一個三四十歲的中年女子從一間破舊的茅草屋中急急忙忙地走了出來责蝠。 ...

  • 清明節(jié)

    昨天是清明節(jié)党巾,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂玛歌。借問酒家何處有昧港,牧童遙指杏花村≈ё樱”這是一首有關(guān)清明的詩创肥,也許就僅僅因為這首詩,清明時節(jié)值朋,...

  • 植物的靜態(tài)描寫

    星期五叹侄,我飛奔回家,還沒進(jìn)門昨登,就聞到一陣清香趾代。 我跑進(jìn)客廳,“哇”——原來是桌上放著一盆盛開的水仙花:翠綠的葉子襯托著黃白相間的...

  • 人物的動態(tài)描寫

    楊老師是我小學(xué)的語文老師丰辣。 我的老師有一張圓圓的臉撒强,兩道彎彎的眉毛下有一雙清澈發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子下面是櫻桃一樣的小嘴巴笙什。平時...

  • 路邊的小野花

    雖然野花在山頭上孤獨飘哨,但是它獨有自己的了處;雖然野花在山頭上孤獨琐凭,但他沒有抱怨任何一個人芽隆;雖然野花在山頭上孤獨,但是他為獨峰添上了別有一...

  • 場景描寫(三)

    大街上人流如潮,人人笑容滿面胚吁。年輕人三個一伙牙躺,五個一群地走在大街上。他們戴著MP3腕扶,聽著音樂孽拷,情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的年輕人在...

  • 場景描寫(二)

    “過年啦!過年啦!”一陣陣歡笑聲從我耳邊飄過. 走在街上,看見人山人海的場面,瞧!有的人在掛寫著新年快樂的賀詞燈籠,有的在買漂亮的...

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