發(fā)簡信
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作業(yè)團(tuán)學(xué)#Day3 看到春天的影子
踐行的第3天,再次感悟"孩子的問題都是家長的問題"松逊。 昨晚雖然不是春光明媚，卻也風(fēng)和日麗。這是最近一段時(shí)間來粪小，最詳和的一個(gè)晚上。雖然其間也有一些...
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作業(yè)團(tuán)學(xué)#Day2 給他自由
學(xué)習(xí)實(shí)踐的第2天，劃清界限，給他自由蹄皱。 前面一堆瑣事略過，現(xiàn)在回想芯肤，昨天因?yàn)榱苡晗镎郏∨笥严然丶覔Q過衣服并電話告訴我后想再次去上書法課時(shí)，我的處理...
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作業(yè)團(tuán)學(xué)#Day1 先把作業(yè)放一邊
離家?guī)滋煅伦桑蛲砘氐郊依锒途校钭屛殷@喜的是小朋友自己在煮面條。據(jù)說我不在家的幾天击蹲，孩子表現(xiàn)的很獨(dú)立署拟。我很及時(shí)的表揚(yáng)了他能獨(dú)立生活還學(xué)會煮面條。 和孩...
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繪本講師訓(xùn)練營【1期】21／21和2期同學(xué)一起打卡的日子01109吳曉春 不知不覺又一個(gè)21天結(jié)束了际邻，這一輪每天雷打不動(dòng)準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)，今天是最后一天芍阎。這不是結(jié)束世曾，而是開始。 雖然沒有見過二期學(xué)員谴咸，但是“...
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繪本講師訓(xùn)練【1期】20／21誰拿了紅蘋果01109吳曉春 《誰拿了紅蘋果》看標(biāo)題就知道轮听，這又是一本充滿懸念的繪本。 封面上一個(gè)穿著條紋西裝的老人岭佳，手里拿著一個(gè)紅蘋果血巍。難得這不是他的蘋果...
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繪本講師訓(xùn)練【1期】19／21你送玫瑰，我送什么呢珊随？01109吳曉春 今天上午述寡，彩虹花震撼發(fā)布了流動(dòng)兒童親子閱讀調(diào)研數(shù)據(jù)柿隙。這段時(shí)間一直在忙發(fā)布會的籌備事情，雖然我只打了打醬油鲫凶，組織排練了繪本劇禀崖，也...
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繪本講師訓(xùn)練營【1期】18／21《盤中餐》01109吳曉春 曾經(jīng)有一個(gè)笑話，內(nèi)容大概是說當(dāng)老師問學(xué)生我們吃的米螟炫、面從哪兒來的波附？學(xué)生回答“從超市里買來的≈缱辏”尤其是在城市里生活的孩子掸屡，可能從...
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繪本講師訓(xùn)練營【1期】17/21 排演繪本劇的痛苦與快樂01109 吳曉春 這幾天重新排練繪本劇，讓我又對繪本劇有了興奮點(diǎn)然评。這樣說是因?yàn)橐郧芭啪毨L本劇的感受仅财，每次排練排到吐血，但是下一次說起排練時(shí)沾瓦，又...
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繪本講師訓(xùn)練營【1期】16／21 圖畫是繪本的生命線01109吳曉春 莫妮克的小老鼠系列無字書满着，曾經(jīng)讓晨晨癡迷了很久。為什么一本無字書會讓孩子如此喜歡贯莺，那是因?yàn)槔L本中的圖畫是繪本的生命線风喇。 我們小...