“ID：bgy-fzqy”的產(chǎn)品手冊策劃方案 案例：（ID：bgy-fzqy） 一蒸播、公眾號定位 （一）我們是誰：這是一家房地產(chǎn)企業(yè)的區(qū)域公司公眾號拉讯，是企業(yè)新媒體矩陣中的一員揪漩，...
發(fā)簡信
IP屬地：湖南
-
新媒體運營（中級）證書班九期—作業(yè)1—玉米 -
謝謝老師指點！
從一句“狗屁”窺探支付寶公眾號的人設(shè)
中級九期—作業(yè)1—鄺愷 關(guān)注支付寶逼龟，一句自動回復(fù)“山無棱评凝、天地合，都不許取關(guān)”腺律，稍顯支付寶的個性：幽默奕短，霸氣。 最近第一篇推文《孩子匀钧，別怕篡诽，爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐們來了》，...
-
KK0735 ·kk的作業(yè)邏輯性有一定問題榴捡。
你要先分析杈女，支付寶的品牌定位，用戶畫像是什么吊圾，以及基于這個定位达椰，做了什么樣的人設(shè)，然后才是基于這樣的人設(shè)项乒，支付寶打造人設(shè)的方法論到底什么啰劲，最后才是你從中學(xué)到的，以及對標工作可復(fù)用的方法檀何。
建議參考作業(yè)要求蝇裤，以及先理一些去拆解一個公眾號的正確邏輯廷支，列出大綱。
除此之外栓辜，有限的一些拆解恋拍，也是思考深度不夠的。比如狗屁這個詞引申出來的支付寶的人設(shè)藕甩，僅僅只是說人話這么簡單嗎施敢？說人話的背后是什么？支付寶為什么要如此俏皮狭莱？說人話只是一個結(jié)果的呈現(xiàn)僵娃，而背后的邏輯你是沒挖出來的。
以上幾點腋妙，希望下一次作業(yè)可以改進默怨。 -
-
-
請在此專題下提交自己的學(xué)習(xí)作業(yè) 作業(yè)第一行請備注：班次-作業(yè)序號--群昵稱 如：中級八期-作業(yè)一-大蘭
