作者：Arno審稿：童蒙編輯：angelica 前面我們介紹了PacBio三代全長(zhǎng)轉(zhuǎn)錄組測(cè)序相關(guān)的全長(zhǎng)轉(zhuǎn)錄本鑒定子刮、全長(zhǎng)轉(zhuǎn)錄本比對(duì)、全長(zhǎng)轉(zhuǎn)錄本結(jié)構(gòu)分析上篇指郁。 今天我們繼續(xù)介紹包...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：海南
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全長(zhǎng)轉(zhuǎn)錄本結(jié)構(gòu)分析（下）
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淺談全基因組復(fù)制
作者：May審稿：童蒙編輯：amethyst 01 什么是全基因組復(fù)制 多倍化（polyploidy）或全基因加倍/復(fù)制（whole genome duplication, ...
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單體型組裝入門介紹
作者：Arno審稿：童蒙編輯：angelica 概念 01 同源染色體 在介紹單體型之前丈屹，先來(lái)了解幾個(gè)概念罗售，即 同源染色體 非同源染色體 姐妹染色單體 減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生...
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MAGMA軟件實(shí)現(xiàn)gene-based & gene-set-based關(guān)聯(lián)分析
作者：Bio_gevin審稿：童蒙編輯：amethyst 隨著全基因組關(guān)聯(lián)分析使用樣本數(shù)量的增加吊趾，人們也逐漸認(rèn)識(shí)到很多感興趣的性狀在本質(zhì)上是由微效多基因控制。單個(gè)SNP的關(guān)聯(lián)...
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生信阿拉丁，為實(shí)用而生
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讓科技融入生活，衍生新技術(shù)错负！
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多平臺(tái)認(rèn)證作者
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生信小工具：Plink之實(shí)戰(zhàn)演練（2）
繼續(xù)上次的內(nèi)容犹撒，介紹完P(guān)link與其基本格式后折联，當(dāng)然就是到動(dòng)真格的時(shí)候，實(shí)戰(zhàn)演練识颊，下面會(huì)通過(guò)例子和小伙伴們一起熟悉Plink的使用崭庸。 測(cè)試數(shù)據(jù)的下載 下載官方教程中使用的測(cè)試...
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西澳大學(xué)生物信息博士一枚<br>研究方向: 植物泛基因組與群體基因組學(xué)的挖掘<br><br>簡(jiǎn)信不回答問(wèn)題，有問(wèn)題發(fā)至<br>lakeseafly50@gmail.com
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記錄自己學(xué)習(xí)python的點(diǎn)點(diǎn)滴滴軌跡，希望以后回來(lái)看這個(gè)專題的時(shí)候绊率，自己能有了更大的進(jìn)步ヾ(●′?｀●)?哇～
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「基因組學(xué)」使用OrthoFinder進(jìn)行直系同源基因分析談?wù)摰街毕低椿蚍治龅臅r(shí)候谨敛，大部分教程都是介紹OrthoMCL，這是2003年發(fā)表的一個(gè)工具滤否，目前的引用次數(shù)已經(jīng)達(dá)到了3000多脸狸，但這個(gè)軟件似乎在2013年之后就不在更新，...
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單細(xì)胞測(cè)序（scRNA-seq）通關(guān)||數(shù)據(jù)處理必知必會(huì)單細(xì)胞轉(zhuǎn)錄組數(shù)據(jù)分析系列教程 sc-RAN-seq 數(shù)據(jù)分析||Seurat新版教程:Guided Clustering Tutorial[https://www.jians...
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周運(yùn)來(lái)，男欲芹，長(zhǎng)大了才會(huì)遇到的帥哥卿啡，穩(wěn)健，瀟灑菱父，大方颈娜，靠譜。一段生信緣浙宜，一棵技能樹(shù)官辽。生信技能樹(shù)核心成員，單細(xì)胞天地供稿人梆奈，簡(jiǎn)書(shū)創(chuàng)作者野崇，單細(xì)胞數(shù)據(jù)科學(xué)家。
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生態(tài)學(xué)·進(jìn)化 | 白靴兔與猞猁之間的動(dòng)態(tài)平衡
生態(tài)學(xué)·進(jìn)化 | 白靴兔與猞猁之間的動(dòng)態(tài)平衡 徐來(lái) 2017-10-18 世界好大，奇妙的事情每天都有清酥，我們一起去發(fā)現(xiàn)吧扶镀！ 生態(tài)學(xué)·進(jìn)化 | 白靴兔與猞猁之間的微妙關(guān)系 | ...
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SNP連鎖不平衡圖（LD）可視化R包LDheatmap的使用理解SNPs之間的聯(lián)系或連鎖不平衡（LD）模式對(duì)于單體型的選擇具有重要作用，然而焰轻，對(duì)于密集的SNP圖譜臭觉，隨著區(qū)域內(nèi)SNPs數(shù)量的增加，很難直接從復(fù)雜的VCF文件來(lái)看出SNPs...
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寫(xiě)童話是快樂(lè)的~
