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  • 你的一舉一動都是你的職業(yè) - 草稿

    已經(jīng)許久沒有進入學校了浊仆,看到暑假培訓開始的通知,有些緊張也有期待豫领。 上午是朱丹校長給我們講的職責,也就是怎么可以成為一名好老師等恐,最重...

  • 論教研的正確打開方式

    今天參與了觀摩課洲劣,兩位老教師各有各的特點,身為一個晚輩课蔬,有很多學習的地方囱稽。 聽完之后進行評課二跋,所有的領(lǐng)導和同事都強調(diào)要多提建議战惊。 我慶幸可以在組...

  • 作文即生活

    很多學生表示不會寫作文吞获,不知道寫什么。 其實是不會轉(zhuǎn)化谚鄙,不知道怎么把身邊的事情變成自己的素材各拷,稍加修飾就可以用。 上次的作文題目是《我的煩惱》闷营,...

  • 作文批改

    作文和其他知識不同烤黍,綜合性極大傻盟,這就要求學生們靈活運用會的知識速蕊。字數(shù)和藝術(shù)的限制更是對學生們提出了更高的要求。 一個很好的方法是學生交換批改莫杈,既...

  • 教育隨筆

    今天聽了一節(jié)前輩的課,每次聽都感覺有一種代入感筝闹,但是在實際運用中卻不能學到其中的精髓媳叨,經(jīng)過認真的思考腥光,是基礎(chǔ)不夠扎實,對于知識的把握不能得心應(yīng)手...

  • 師生齊閱讀武福,進步同收獲

    在學校,老師不只是教導者痘番,更是引導人捉片。 老師進行閱讀不僅能夠擴充自己的知識,更能給學生起到良好的榜樣作用汞舱。 學生進行閱讀不僅可以提高語文成績伍纫,更...

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