朱文軍老師講課: 病人——機(jī)器——超人——臨床系 (用好機(jī)器+利用直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)+結(jié)合臨床=搞定病人) 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象→找出可能疾病→鑒別→結(jié)論 (命題論:A→b,b→A、B近顷、C......
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朱文軍老師講課: 病人——機(jī)器——超人——臨床系 (用好機(jī)器+利用直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)+結(jié)合臨床=搞定病人) 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象→找出可能疾病→鑒別→結(jié)論 (命題論:A→b,b→A、B近顷、C......
關(guān)于去實(shí)習(xí),還是實(shí)習(xí)期就找單位龄砰, 兩種選擇的個(gè)人看法: 我覺(jué)得實(shí)習(xí)的地方爭(zhēng)取留下更好盟猖,老師們真心待你,好好教你换棚,掌握的好式镐,單位自然留你,工作有了固蚤,掙錢(qián)都是后話(huà)娘汞。不打好基礎(chǔ),浪...