I 不為自己立豐碑腰奋，無聲無息認(rèn)真做人，使命抱怔，不放棄追求劣坊。 A1 在創(chuàng)品牌的今天，人人都想站在前臺屈留，人人都想陌生人記住自己局冰，所以炫耀自己，夸耀自...

I 聆聽绕沈，誰都知道很重要锐想，但真正做到聆聽有效也不是那么容易。訓(xùn)練乍狐，從注意力赠摇，理解力，記憶力浅蚪，辨析力藕帜，靈敏力這幾方面來訓(xùn)練吧！ A1 有意識要...

提問要素惜傲，我的總結(jié)：對方感興趣的話題或熟悉的內(nèi)容洽故，擺談中提問，提問中拉近距離盗誊。 A1 我是一個最不會提問題的人时甚，聊得開心的時刻都會讓別人因為我...

I 看似簡單的橋牌一個賽事，卻影響到了一生哈踱，所以鼓勵比批評有效果荒适。 A1 想到一個學(xué)生：不聰明，也不機(jī)靈开镣，要說去參加奧數(shù)比賽刀诬，就學(xué)校的初賽肯...

I 以羅斯福聊天學(xué)識為例怎憋，告訴我們聊天前的功課該怎么做——了解對方榨惠，熟悉對方興趣愛好，針對性地與對方聊天。 A1 自以為很熟悉的人在交談中...

I 只聽說過自信的力量赠橙，就此知道了示弱的力量耽装！示弱，是前進(jìn)路上的減少消極因素一種手段期揪。 A1 前些日子掉奄，和志愿者們出去講課，他們聽了我的課后...