是否有這樣一個(gè)地方，在那里成人感到需要拋棄他慣有的行為方式润讥，在那里他能意識到競爭并不是生活必不可少的一部分膘盖，在那里他終于認(rèn)識到挫敗他人并不是生存...

成人只會從自己的邏輯和視角去看待兒童的生活胧弛，他會把兒童看做一個(gè)不同的人、一個(gè)無用的人侠畔，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開他结缚。或者软棺，成人會在所謂的“教育”中試圖盡早地...

教師以及所有和兒童教育有關(guān)的人都應(yīng)是自己從這種錯(cuò)誤的境地中解脫出來红竭，這種錯(cuò)誤使他們不能正確的對待兒童。他們必須努力克服掉由傲慢和發(fā)怒組成的哪些缺...