作者講了關于晚上家人勸“我”別吃了庵佣，為線索寫出“我"與家人爭論最后改掉壞習慣的故事妄田。 作文有豐富的語言和神態(tài)描寫桑嘶，語言生幽默風趣误甚。

作者第一嘉汰、二段與最后一段相互照應,為讀者介紹《昆蟲記》的作者等信息购撼。并且第一段為后面做鋪墊寫出了自己為什么要重讀《昆蟲記》 第三段開頭引用了朱熹...

我們班有許多“牛人”大家等我細道來蔬将。 首先是我的同桌×××他雖然學習不太好，卻是“牛人”一枚渡八，他是我們膽子最大的有不會的題就問啃洋，從不把問題托到下...

今天，老師發(fā)了篇名為《孩子宏娄，你為什么抄襲》的文章寫的是一位老師教的班級里面有五分之一的學生抄襲问裕，老師叫了五名同學，他們都是班里學習較好的都是因為...

我的煩惱是成績孵坚，我的語文分數(shù)總是不好僻澎，而且我的父母又很在意成績。所以我很煩惱十饥。 幾個星期前是這樣，總以為自己很優(yōu)秀祖乳，而在別人眼里就是自做多情罷了...

在我的成長過程中逗堵，總會出現(xiàn)一些煩惱。它們不時伴隨在我左右眷昆，像空氣一樣蜒秤，看不見摸不著⊙钦可是作媚，隨著年齡的不斷增長，學業(yè)也越來越繁重帅刊，父母對我的要求也...

“小小少年纸泡，沒有煩惱……”每次聽到這首熟悉的歌曲就會聯(lián)想到自己。歌中少年總是那么無憂無慮赖瞒，為什么我的煩惱卻數(shù)不勝數(shù)呢女揭？它的滋味像打翻了五味瓶苦、...

大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋栏饮，孩子們則是無憂無慮吧兔。大人們喜歡喝酒打牌拉關系，孩子們喜歡游戲唱歌提問題袍嬉。大人們注重外表境蔼，受委屈卻暗自流涕，孩子們則...

家鄉(xiāng)伺通，在時時刻刻的變化箍土。我也無比的高興！時時刻刻都想念著自己的家鄉(xiāng)罐监！ 還記得涮帘，原來家鄉(xiāng)的環(huán)境嗎？家鄉(xiāng)的環(huán)境很臟笑诅！人們出去都...