最近吳恩達(dá)的深度學(xué)習(xí)第五門課序列模型終于出來了,我抽了一些時(shí)間,剛剛完成了課程,不得不說酣倾,Ng的第五門課我還是很滿意的,視頻和作業(yè)都很不錯(cuò),作業(yè)內(nèi)容也很前沿玫镐,比如Emog...
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最近吳恩達(dá)的深度學(xué)習(xí)第五門課序列模型終于出來了,我抽了一些時(shí)間,剛剛完成了課程,不得不說酣倾,Ng的第五門課我還是很滿意的,視頻和作業(yè)都很不錯(cuò),作業(yè)內(nèi)容也很前沿玫镐,比如Emog...
起因 前段時(shí)間完成了吳恩達(dá)的深度學(xué)習(xí)第五專題序列模型,里面一些作業(yè)都很有意思怠噪,包括這個(gè)Emojify恐似,根據(jù)你輸入的話語判斷你話語的含義,并且用一個(gè)表情來表示傍念,并且把表情放在語...
模型構(gòu)建 預(yù)訓(xùn)練詞向量導(dǎo)入 上一篇博文里矫夷,我們已經(jīng)完成了數(shù)據(jù)集的制作,接下來的一個(gè)問題就是憋槐,模型的構(gòu)建双藕,第一個(gè)問題就是詞向量的問題,我們已經(jīng)有了一個(gè)訓(xùn)練好的詞向量阳仔,那么在ke...