? ? ? ? ? ? The fifth week
作為班主任粉私，定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛绷旗，還要有跟他們決戰(zhàn)到底的耐心。柔中帶剛际乘，善于變化坡倔，才能制住孩子們的劣根性。
? ? ? ? ? ? ? ? （一）
擔心他們受寒脖含，在這個秋冬交替的季節(jié)罪塔，孩子很容易感冒。每周一养葵，我都會在群里提醒家長給孩子多穿點衣服征堪，教育孩子及時增減衣物。但還是有同學不顧及后果关拒，只要有一點點熱佃蚜，就要脫掉外套，嘻嘻瘋鬧着绊。時時都要觀察他們的著衣狀況谐算，為那些不聽話的孩子撿衣服，穿衣服归露，不勝其煩洲脂。時時督促他們勤洗手，病從口入靶擦，不得不防腮考。
如果發(fā)燒雇毫，感染病毒玄捕，麻煩大了。輕責流涕嘔吐棚放，幾天不上學枚粘。重則頭疼腦熱，傳染給其他孩子飘蚯，教室空座一大片馍迄，去年元月份就如此。幾乎每天都有十來個孩子缺席局骤，怎么上課攀圈？好凄涼，想想都后怕峦甩。
擔心他們挨餓赘来，每逢進餐现喳，我都要在他們中間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看他們進食速度犬辰，剩飯狀態(tài)嗦篱，督促他們多吃點，才能撐到放學幌缝。
某天進早餐灸促，發(fā)現(xiàn)一個孩子沒有排隊打餐，直接坐到了餐桌上涵卵。我有點好奇走過去低聲道：盧雨果浴栽，怎么啦？早餐都不吃轿偎。他抬頭望著我吃度，小心翼翼地說：老師，我不餓贴硫。早上就沒有吃東西椿每，用什么底氣說不餓？不對英遭，這個孩子肯定在撒謊间护。因為我有強調(diào)，進餐時不吃飯挖诸，或者吃一點點就倒掉的汁尺，也算違紀。我繼續(xù)追問：為什么不吃早餐多律？目光直抵他的內(nèi)心痴突，不容他再次撒謊。他慌忙逃避我那如利劍一樣的眼神狼荞，低下頭去辽装，無奈地說道：老師，我不想吃相味，沒胃口拾积。這孩子肯定挑食，我急忙去樓上打了一碗面條丰涉，給他分了半碗拓巧。這是老師的早餐，很好吃的一死，你得吃完肛度。其實，老師的早餐和學生早餐一個樣投慈，都是包子和面條承耿。他居然相信了我的話策吠，一會兒就吃完了。我詭秘一笑瘩绒，問他：好吃不猴抹！非常好吃，他歡快極了锁荔。他開心的不是一碗面條蟀给，而是老師對他的額外體貼。小孩都這樣阳堕，只要得到老師的特殊關(guān)心跋理，就分外陽光。
有幾個孩子經(jīng)常喜歡去我辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)恬总，有的拿著掃把前普，幫我打掃辦公室。我定要夸獎一番：你們真是愛勞動的好孩子壹堰。她們既想得到我的夸獎拭卿，更想得到獎分。我必須滿足她們的所有愿望贱纠，并當著全班同學大肆表彰一番峻厚，以弘揚積極正能量。
有的直接說：老師谆焊，我想看看你惠桃。我肯定歡喜，不亦樂乎在屜子里找糖辖试，她們得到糖果歡呼雀躍地離開辜王，肯定去向同學們炫耀了。小孩都這樣罐孝，老師給她點陽光呐馆，她就會燦爛。
? ? ? ? ? ? ? ? （二）
管理班級不僅需要母親般的慈愛肾档，更需父親般的嚴厲摹恰。
有些孩子只喜歡聽表揚辫继，如被老師批評怒见，歡笑頓失，情緒低落姑宽，隨之各方面的表現(xiàn)跌落谷底遣耍。
聽課不認真，作業(yè)開始亂做炮车，F(xiàn)同學就如此舵变。沒有規(guī)矩酣溃，不成方圓。校有校紀纪隙，班有班規(guī)赊豌。制訂了班規(guī)不遵守，怎能治理班級绵咱？事不過三碘饼，這是我的底線。其實悲伶，她也沒有什么艾恼，就是喜歡遲到，不喜歡聽批評麸锉。但我希望她能克服缺點钠绍，養(yǎng)成守時，樂于接受批評的好習慣花沉。
容不下批評的孩子柳爽，將來的受挫能力肯定很差。人生之路碱屁，不會一帆風順泻拦，其中的曲折坎坷，只有過來人才懂得忽媒。做不到正視自己的缺點争拐，也不想去改正，將來害的是她自己晦雨，我得對孩子負責呀架曹。
只有無視班規(guī)的孩子，才一再違紀闹瞧。她第一次遲到绑雄，慢吞吞地踱到教室，一臉的不高興奥邮，這個孩子肯定有原因万牺。打電話問她母親，果然洽腺，和她母親鬧了別扭脚粟，正和她較勁呢。
今天遲到了蘸朋，下次可別核无，上位去吧。我拍了拍她的肩膀小聲說藕坯，生怕其他同學聽到团南。孩子們的眼睛是雪亮的噪沙，誰違反班規(guī)，心里都有一本帳吐根。
第二次遲到正歼，同學們都到齊了，我正和孩子們一起抄知識點拷橘，抄完之后朋腋，仍不見她的身影，我急了膜楷。這孩子怎么啦旭咽，這樣下去怎么行。隨著年級的升高赌厅，學習任務(wù)也會越來越重穷绵。我們必須利用早上的大好時光讀書，記知識點呀特愿。
我丟下書本出去找她仲墨，只見她背著書包，磨磨蹭蹭地走在大廳中揍障，極不情愿的樣子目养。F同學，今天怎么又遲到了毒嫡？我癌蚁，我，我今天睡過頭了兜畸，鬧鐘響了努释，沒聽到。孩子分明在撒謊咬摇，有家長在伐蒂，為什么會這樣呢？電話過去肛鹏，果然又是在和母親較勁逸邦。家長過于溺愛孩子，怎么能教育好她在扰？動輒發(fā)脾氣缕减，對著干。這是第二次違紀健田，老師有點生氣了烛卧，這樣下去，你的衛(wèi)生小組長肯定被撤職妓局。她蔫蔫地走進教室总放，上位坐好，我沒有懲罰她好爬，同學們都看在眼里局雄。有孩子說，F(xiàn)同學今天又遲到了存炮。知道了炬搭，請大家再給她一次機會吧，我們相視而笑穆桂。
直到她第三次遲到宫盔，我才痛下決心，兌現(xiàn)我的諾言享完。那天灼芭，我們晨讀完后，站隊進餐般又，仍不見她進教室彼绷。都變本加厲了，我得采取措施茴迁。晨會課時間寄悯，又有孩子提醒我，老師堕义，F(xiàn)同學都遲到三次了猜旬，她還是一個班干部呀，言外之意就是怎么還不見你懲罰她倦卖？
我已一忍再忍昔馋，今天肯定要拿她做典型警示其他孩子。作為班級一員糖耸，不能無視班紀班規(guī)秘遏，否則，班將不班嘉竟。再者邦危，她母親也一再強調(diào)。她有錯誤舍扰，你盡管批評懲罰倦蚪，不能慣著她。既然家長都不護短边苹，我還有什么放不開的陵且？
F同學，請你上講臺。我命令她慕购。她看了看我聊疲，乖乖地走上講臺，又掃視全班沪悲，便低下頭去获洲。估計這次不挨批評，不平民憤殿如。你向同學們解釋一下贡珊，作為班干部的你，為什么一而再涉馁，再而三地違反班規(guī)门岔？我再次追問。教室里靜得出奇烤送，氣氛很嚴肅寒随，孩子們都在看戲，他們不怕臺高胯努。也是在看我的底線牢裳，一再違紀，到底會有什么下場叶沛。我原來有說過蒲讯，班干部違紀，一視同仁灰署。輕者批評判帮，重者撤職。她一直低著頭溉箕，默不作聲晦墙。不知是反抗，還是在懺悔肴茄。
那從今天開始晌畅，老師要當著全班同學的面，撤掉你衛(wèi)生小組長的職務(wù)寡痰，我厲聲道抗楔。既然你無語，那就去反思吧拦坠，到底是你的錯连躏，還是老師有錯，晨會課就在這不愉快的氛圍中結(jié)束了贞滨。
課間十分鐘入热，我又找她談話。畢竟孩子還小，心易受傷勺良。這幾天你確實有錯绰播，但你要有承認錯誤的勇氣，并努力去改正郑气，依然還是好孩子幅垮。只要你改變快腰池，還可以官復(fù)原職呀尾组，下一步看你的啦，我摸摸她的頭示弓』淝龋快樂在她臉上咋現(xiàn)，活蹦亂跳地離開奏属。
第二天跨跨，她早早來到，規(guī)規(guī)矩矩地坐在位子上大聲誦讀囱皿。她也許認識到自己有錯勇婴，需要改正，也許還想當官嘱腥，也許是老師還沒有放棄她耕渴。
? ? ? ? ? ? ? ? （三）
這個星期，我們狠抓進餐紀律的管理齿兔，為無人值守做準備橱脸。孩子們都明白，站隊怎么站分苇，走路怎么走添诉，進餐如何進。大部分孩子做得很好医寿，可依然有少數(shù)孩子站隊時摟摟抱抱栏赴，勾肩搭背，拉拉扯扯靖秩，嘻嘻哈哈须眷，隊伍肯定站得稀稀拉拉，哪里做到了快靜齊盆偿？
我不得不舉起戒尺柒爸，鎮(zhèn)壓幾個熊孩子。那天進餐前事扭，一臉的嚴肅的我捎稚，拿著戒尺。這桿戒尺可是長了眼睛的，看誰再敢違紀今野，就狠狠地打手板葡公，我厲聲呵斥。這招果然奏效条霜，只要兩分鐘催什，孩子們?nèi)齻€一排站得整整齊齊，嘴巴緊閉宰睡，沒有大聲喧鬧蒲凶。手自然垂下，沒有張牙舞爪拆内。懂規(guī)矩旋圆，講禮儀，這才是黃杰學子的模樣呀麸恍，今天真棒灵巧！我夸贊。
對待孩子一味的溫柔抹沪，一再的忍讓刻肄，就會失去底線，沒有了老師的尊嚴融欧。決不允許他們踩上底線也無所顧忌敏弃，繼續(xù)瘋狂。高徒必有嚴師蹬癌，希望孩子們懂得权她。教育之旅，道長且艱逝薪，我得盡職盡責隅要，一步一個腳印，踏踏實實地做好孩子們的領(lǐng)航人董济。
