【回顧篇】上一章的最后是這樣寫(xiě)的: . “成績(jī)差還不聽(tīng)課序芦?!拿上來(lái)給我看!” 我僵在那里。 “拿給我看!我不說(shuō)第二遍!到底是誰(shuí)傳給你的?” 我感覺(jué)到自己心跳加劇占哟,臉熱得有灼燒...

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【回顧篇】上一章的最后是這樣寫(xiě)的: . “成績(jī)差還不聽(tīng)課序芦?!拿上來(lái)給我看!” 我僵在那里。 “拿給我看!我不說(shuō)第二遍!到底是誰(shuí)傳給你的?” 我感覺(jué)到自己心跳加劇占哟,臉熱得有灼燒...
就在過(guò)去,我曾因?yàn)槭?ài)情而感到萬(wàn)分痛苦榨乎,我想怎燥,我原本擁有的那些對(duì)于彼此未來(lái)的所有的美好與期許,擁有的和那個(gè)人在一起的全部美好而動(dòng)人的過(guò)往時(shí)光蜜暑,擁有的那些所有關(guān)于我們的一切铐姚,...
《聊齋志異》中有一篇故事叫做《成仙》肛捍,槽點(diǎn)頗多隐绵。簡(jiǎn)而言之,這就是一個(gè)直男被掰彎的故事拙毫。 故事大致是這樣的: 文登縣有兩個(gè)男孩紙依许,一個(gè)叫周生,一個(gè)叫成生缀蹄,從小一起讀(青)書(shū)(梅...