240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    共讀《了不起的我》第一天

    我是做建材行業(yè)的均蜜,因?yàn)槭欠蚱薜昝涣瞎容^強(qiáng)勢(shì),店面工作做得好的時(shí)候蜓陌,他覺(jué)得是應(yīng)該的,一旦店面出了一點(diǎn)問(wèn)題算凿,不管是什么原因囱井,誰(shuí)的責(zé)任,他第一時(shí)間就會(huì)出來(lái)指責(zé)我。 所以晚顷,在我們店...

  • 共讀《了不起的我》第二天

    我以前的特別不敢跟客戶(hù)要錢(qián)峰伙,因?yàn)橐郧拔覀兌际橇?xí)慣性只收一點(diǎn)定金,尾款都是安裝完了再付该默。 但是正因?yàn)檫@樣瞳氓,我們墊資太厲害,所以我想改變收款方式栓袖。 剛開(kāi)始改變收款方式的時(shí)候匣摘,確實(shí)...

  • (275)心理學(xué)真的是一門(mén)奇妙的學(xué)科

    我跟著一位心理學(xué)老師毛老師在讀《魔法歲月》,我們一共三個(gè)人一起跟著讀裹刮! 讀到第二幕:魔法師上場(chǎng)了音榜,說(shuō)的是孩子最初的18個(gè)月,還有半個(gè)小時(shí)就開(kāi)始了捧弃,其中一位請(qǐng)假說(shuō)有事赠叼,不來(lái)了!...

  • (186)兒子越來(lái)越自律了

    昨天接到兒子违霞,他說(shuō):老媽?zhuān)也换乩霞易彀欤銈兓匕桑∥艺f(shuō):我也不回葛家,陪著你户辞! 他說(shuō):我輔導(dǎo)班的課什么時(shí)候上? 我拿著手機(jī)把老師發(fā)的信息轉(zhuǎn)發(fā)給他癞谒! 我說(shuō):一號(hào)二號(hào)上課底燎,你有時(shí)間嗎?...

  • 寫(xiě)作的3個(gè)階段:不敢公開(kāi)寫(xiě)弹砚、根本停不下來(lái)双仍、不敢輕易下筆;你是哪1個(gè)桌吃?

    寫(xiě)作最終是為了讓讀你文字的人生活更豐富朱沃,也讓你自己的生活更豐富。是為了站起來(lái)茅诱,好起來(lái)逗物,走出來(lái)∩螅快樂(lè)起來(lái)翎卓,好嗎?快樂(lè)起來(lái)摆寄∈П——摘自斯蒂芬·金的《寫(xiě)作這回事》 做為007創(chuàng)始人坯门,...

  • 父母與孩子要有邊界,把洞見(jiàn)留給孩子逗扒,把信任給予孩子

    孩子來(lái)到青春期古戴,獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)。但對(duì)事情的處理拿捏不準(zhǔn)矩肩,自律能力還處于波動(dòng)期现恼,所以,允許孩子在試錯(cuò)中成長(zhǎng)蛮拔。家長(zhǎng)在處理事情上要有自己的觀點(diǎn)述暂,不能讓孩子牽著鼻子走。 ...

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    輔導(dǎo)作業(yè)

    昨晚妹妹說(shuō)建炫,明天你在家嗎?小子有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)很迷糊疼蛾,我想帶他過(guò)來(lái)肛跌,請(qǐng)你幫忙輔導(dǎo)輔導(dǎo)~ 剛剛姐姐打電話說(shuō),明天在家么察郁?想請(qǐng)你幫小家伙輔導(dǎo)輔導(dǎo)~ 要期末考試了衍慎,作業(yè)扎堆來(lái),于是皮钠,平...

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    來(lái)生再聚

    兒子稳捆,今天是你離開(kāi)這個(gè)世界的第100天了,媽媽真的好想你麦轰。 兒子乔夯,這個(gè)家里到處都留有你的印記。雖然你不在了款侵,可是媽媽隨時(shí)都能想起你的樣子末荐。你和媽媽擠在沙發(fā)上的...

個(gè)人介紹
一個(gè)希望學(xué)會(huì)通過(guò)文字來(lái)療愈自己的人
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