240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:陜西
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    和光同塵

    前言 秋高氣爽彰檬,碩果累累,轉(zhuǎn)眼,我們的學(xué)生從一年級(jí)升入了二年級(jí)肋乍,時(shí)間過(guò)得好快囊陡,再次見(jiàn)到他們,感覺(jué)瞬間孩子們都長(zhǎng)...

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    2020實(shí)幼王熙雅愛(ài)國(guó)行動(dòng)

    金秋送爽,丹桂飄香悔详。在秋高氣爽的美好時(shí)節(jié),第71個(gè)國(guó)慶節(jié)和中秋“雙節(jié)”紛沓而至惹挟。值此舉國(guó)歡慶之際茄螃,每個(gè)中華兒女都心潮澎湃,以拳拳之心向祖國(guó)母親表達(dá)最赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之...

  • 三下期末敘事

    春節(jié)過(guò)后连锯,我們開(kāi)始了新的旅程归苍。這學(xué)期,是我與孩子們相處的第二個(gè)學(xué)期运怖,我們之間的默契度也有了提升拼弃。在假期里,我想了很多如何讓自己的課堂上的更有意思摇展,如何做一個(gè)有趣吻氧、幽默的老師、...

  • 藝術(shù)愛(ài)好者

    雷夫先生剛開(kāi)始也為因?yàn)閷W(xué)生參與音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)而給學(xué)生補(bǔ)課咏连,但他發(fā)現(xiàn)盯孙,他的想法是錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子非但成績(jī)沒(méi)有落后捻勉,反而提高了很對(duì)镀梭。他經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn),才明白:接觸藝術(shù)教育...

  • 共讀

    今天早上一二節(jié)課踱启,我們藝體進(jìn)行了大共讀报账,由音樂(lè)組主持,內(nèi)容為《教師如何提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)》埠偿。 從這里我了解到透罢,一個(gè)科目能不能引起孩子的共鳴,是很重要的一件事冠蒋。...

  • 《火箭人》

    在工作中羽圃,我們會(huì)自認(rèn)為自己的課程都是那么順利,但你會(huì)因?yàn)橐患禄蛞粋€(gè)人給你當(dāng)頭一棒抖剿,你會(huì)瞬間沒(méi)了信心朽寞,心情低落,覺(jué)得自己的教學(xué)都是錯(cuò)的斩郎。 但在經(jīng)過(guò)這次的困難后...

  • 《世界真美好》

    在第56號(hào)教室里脑融,雷夫先生為了讓他的學(xué)生了解自己國(guó)家歷史,做了一下幾件事:一缩宜,遨游世界≈庥現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)甥温,雷夫先生會(huì)依照區(qū)域劃分,重要的區(qū)域花一個(gè)月的時(shí)間來(lái)了解妓布,簡(jiǎn)單...

  • 加加看

    在我們的耳邊經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“我以前數(shù)學(xué)很好的”這種話姻蚓。為什么會(huì)這樣?以前的老師在講課中匣沼,同一類型的題狰挡,做十道就可以解決,會(huì)讓孩子做500道肛著,學(xué)生十個(gè)都會(huì)了圆兵,...

  • 讀《第56號(hào)教室的奇跡》感

    今天讀到了第四章:寫(xiě)作跺讯。寫(xiě)作是很重要的一件事枢贿,從幼兒園開(kāi)始,老師就會(huì)要求我們開(kāi)始寫(xiě)日記刀脏,也就是你今天發(fā)生了什么有趣的事局荚,有什么值得你高興或難過(guò)的事?就算語(yǔ)法不對(duì)愈污,只...

  • 《公開(kāi)課》心得

    今天早上第一二節(jié)課耀态,我們藝體組在一起進(jìn)行了共讀,內(nèi)容為美術(shù)組郝昕老師的公開(kāi)課《這個(gè)地方有點(diǎn)怪》暂雹。 課程很奇幻首装,由開(kāi)始的一只魔法棒,帶我們走進(jìn)了神奇的夢(mèng)境杭跪。 ...

  • 讀《第56號(hào)教室的奇跡》

    今天學(xué)習(xí)了第二部分:方法仙逻。第三章的內(nèi)容:培養(yǎng)終身閱讀的孩子。提高孩子的閱讀能力同時(shí)引導(dǎo)他們對(duì)閱讀的熱愛(ài)涧尿,是我們的首要任務(wù)系奉。在班中,我就經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)姑廉,孩子們會(huì)經(jīng)常到教室后面...

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    讀《第56號(hào)教室的奇跡》感

    繼昨天的內(nèi)容缺亮,今天看的是第二章:尋找第六階段。以信任為基礎(chǔ)桥言、毫無(wú)恐懼的教室萌踱,是孩子們學(xué)習(xí)的絕佳場(chǎng)所。一個(gè)好的班級(jí)号阿,不是學(xué)生只聽(tīng)一個(gè)老師的話并鸵,只對(duì)一個(gè)老師乖,而是這個(gè)...

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    讀《第56號(hào)教室的奇跡》感

    今天讀了這本書(shū)倦西,雖然只讀了第一章內(nèi)容能真,但內(nèi)容的信息量很大,從第一章中我學(xué)到了一個(gè)詞“信任”。沒(méi)錯(cuò)粉铐,就是這兩個(gè)字疼约,它可以把你和學(xué)生的關(guān)系可以拉的再近一些。 故...

  • 讀《音樂(lè)課標(biāo)》有感

    在每堂課的結(jié)尾蝙泼,應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)建議程剥。 (一)評(píng)價(jià)內(nèi)容。 學(xué)生通過(guò)從情感態(tài)度價(jià)值觀汤踏,過(guò)程與方法织鲸,知識(shí)與技能等方面去考慮。 (二)評(píng)價(jià)的方式與方法 1溪胶,形...

  • 讀《音樂(lè)課表》有感

    音樂(lè)課表第四部分 實(shí)施建議搂擦,這是對(duì)整個(gè)音樂(lè)課表的一個(gè)總結(jié)。 一哗脖,教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題瀑踢。 在音樂(lè)中,聽(tīng)賞為主才避。在小學(xué)階段橱夭,擁有好的審美對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重...

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    音樂(lè)組教研

    音樂(lè)組每周兩次的音樂(lè)教研,都如火如荼的進(jìn)行著桑逝,在每次的教研中棘劣,大家都會(huì)提出課堂中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題,從而進(jìn)行討論楞遏,探求可行的教學(xué)方案茬暇,大家都積極的發(fā)表著自己的看法,給出不...

  • 《共讀》感

    今天早上橱健,藝體組在第一二節(jié)課進(jìn)行了共讀而钞,主講是體育組的王薇老師,內(nèi)容是評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)拘荡。 教學(xué)目標(biāo) 在暑假中臼节,我們都做了這一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃...

  • 讀《課標(biāo)》感

    課程內(nèi)容領(lǐng)域二:表現(xiàn)。表現(xiàn)中又分為:演唱珊皿、演奏网缝、綜合性藝術(shù)表演、識(shí)讀樂(lè)譜這四個(gè)方面蟋定。 表現(xiàn)是音樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性內(nèi)容粉臊,是培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)審美能力的重要途徑。在教...

  • 讀《課表》感

    今天讀到了《課標(biāo)》的第三部分——課程內(nèi)容之領(lǐng)域一:感受與欣賞驶兜。 這一部分包括了四個(gè)方面的內(nèi)容:音樂(lè)表現(xiàn)要素;音樂(lè)情緒與情感;音樂(lè)體裁與形式;音樂(lè)風(fēng)格與流派扼仲。 ...

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    讀《音樂(lè)課表》有感

    課程目標(biāo)中三個(gè)維度之二:過(guò)程與方法远寸。在我們每周三我們藝體組會(huì)進(jìn)行兩節(jié)課的共讀,從中我們讀到了小組合作學(xué)習(xí)屠凶。再讀之后驰后,我們分別對(duì)每個(gè)班進(jìn)行了學(xué)生分組。把任務(wù)分配給學(xué)生矗愧,讓...

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