文/懷左同學(xué) 01 上周日,我去當(dāng)當(dāng)網(wǎng)總部簽了五百本書(shū),一連兩個(gè)多小時(shí),到最后,筆下的字看著都不認(rèn)識(shí)了教藻。編輯劉老師一直陪著我,我簽名她工作右锨,偶爾括堤,我們也會(huì)聊幾句。 吃飯時(shí), ...
[別樣生活狡忙,萬(wàn)卷書(shū)萬(wàn)里路]2018年6月15日梳虽,連續(xù)1000天閱讀日志第308篇。 這篇文章去枷,我一直在很猶豫要不要用這個(gè)標(biāo)題怖辆。這話唯美是复,甚為我所喜删顶。但,它并不契合我的實(shí)情淑廊。有...
這篇文章录粱,應(yīng)該是應(yīng)朋友之邀,寫了好久画拾,在前一次高鐵上寫完后啥繁,一個(gè)不留神,沒(méi)有了保存青抛,所有的思緒表示著要重新來(lái)過(guò)旗闽。 文字,一直都覺(jué)得是一個(gè)很神奇的東西,每一次敲擊鍵盤适室,每一個(gè)不...
前天捣辆,讀到同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的馮侖談王石的一篇文章蔬螟,最后一句是:“把大道理留給自己,小道理留給別人汽畴,那你一定很成功旧巾。”前半句“大道理”我知道整袁,后半句“小道理”我還沒(méi)明白菠齿。剛才又看到朋友...
哪刻一個(gè)當(dāng)下屬于誰(shuí)而記憶中那段會(huì)是屬于它的喜悅众弓!思來(lái)想去還是一如既往原地徘徊恩溅,前;事不擇己谓娃,后能有幾份如是所悟脚乡,那份執(zhí)著或奢望得到幾何;繁華競(jìng)逐滨达。 說(shuō)不上對(duì)錯(cuò)奶稠,是去或是留住心...
最近一直在思索一個(gè)問(wèn)題浇冰,感覺(jué)在“斷·舍·離”和“聞·思·修”的學(xué)習(xí)過(guò)程中,自己依然停留在最底的層面上聋亡。 作為“斷”和“聞”的入口依然暢通無(wú)阻:衣柜里肘习,永遠(yuǎn)少...
每個(gè)人都有許多煩惱坡倔,而且麻煩是層出不窮的——解決了這個(gè)另一個(gè)在下一關(guān)口等你漂佩。逃避是沒(méi)有用的,那樣負(fù)擔(dān)會(huì)越來(lái)越重罪塔,所以最佳策略就是不斷精進(jìn)投蝉、持續(xù)積累。精進(jìn)不一定是學(xué)習(xí)大道理征堪、讀...