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上個(gè)星期卵贱，學(xué)校進(jìn)行了半期測試兴泥，這個(gè)星期设江，拿到學(xué)生的成績煞抬，不很理想低飒，我翻看了學(xué)生的試卷霹崎，非常疑惑：晏高峰同學(xué)的試卷胯陋，用豎式計(jì)算居然一題都沒做，但我叫他上黑板做時(shí)扒磁，他是能完...

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2020年11月16日庆揪，學(xué)校組織學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神。黨的十九屆五中全會是在我國將進(jìn)入新發(fā)展階段妨托、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期缸榛，在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上召開...

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本周，教學(xué)了《可能性》這一單元兰伤，主要教學(xué)事件發(fā)生的可能性仔掸。可以使學(xué)生初步了解簡單隨機(jī)現(xiàn)象的特點(diǎn)医清，感受簡單隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小，結(jié)合教學(xué)談一談自己的點(diǎn)感悟卖氨。 ...

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近段時(shí)間会烙，我閱讀了《第五十六號教室的奇跡》一書，第五十六號教室為孩子們打造了一座躲避暴風(fēng)雨的天堂筒捺，在這里沒有害怕柏腻，用信任取代恐懼，做孩子可以依賴的依靠系吭，講求公平五嫂，作者寫...

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通過近段時(shí)間的教學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該走進(jìn)學(xué)生生活,讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價(jià)值。力求做到數(shù)學(xué)源于生活沃缘，并用于生活躯枢，讓學(xué)生感悟和體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就在自己身邊，生活中處處要用到數(shù)學(xué)槐臀，...

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經(jīng)過一個(gè)星期的教學(xué)锄蹂，四年級《觀察物體》這一單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這一單元的教學(xué)過程中水慨，我有如下體會：一方面得糜，引導(dǎo)學(xué)生由對物體的直接觀察、辨認(rèn)晰洒，逐步發(fā)展到推理朝抖、想象和驗(yàn)...

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二年級數(shù)學(xué)《表內(nèi)乘法（一）》這一單元的教學(xué)已經(jīng)結(jié)束，在這一單元的教學(xué)中谍珊，我明白了要注意教學(xué)的各個(gè)層次要做到趣味化治宣、情感化、活動(dòng)化抬驴、自主化炼七、生活化和開放化,切實(shí)改革原有的教學(xué)方...

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關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格布持，促進(jìn)他們在品德豌拙、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展题暖。教育按傅，應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)胧卤，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流唯绍，做學(xué)生的知心朋友。愛需要...

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通過一周的教學(xué)况芒，我認(rèn)為自己在數(shù)學(xué)教學(xué)方面存在很多不足的地方，缺少經(jīng)驗(yàn)叶撒。我需要學(xué)習(xí)很多教育教學(xué)方面的知識绝骚，還要學(xué)習(xí)跟學(xué)生相處之道，因此工作十分的忙碌辛苦祠够。真正進(jìn)入工作的...