雖然當(dāng)前很多人都在追捧案例教學(xué)仪或，但是很多人對(duì)案例教學(xué)的認(rèn)知還不夠準(zhǔn)確全面颖系。我們不希望追逐概念和新名詞的“浮躁”風(fēng)氣把“案例教學(xué)”毀掉。案例教學(xué)法忆蚀，可以說在我還在做銷售管理時(shí)就...
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