最近和計算杠上了！ 在整理孩子數(shù)學(xué)錯題的時候叭喜，發(fā)現(xiàn)這個階段所有的錯誤幾乎都集中在計算上贺拣，這個情況必須重視！ 于是捂蕴，我仔細(xì)分析了錯題的類型譬涡，發(fā)...

存在的涡匀，就是合理的 “存在即合理”。這句話雖然很有爭議溉知，但是對于課本上的各部分內(nèi)容設(shè)置來說陨瘩，這句話絕對沒毛病级乍！ 臨近期中考試舌劳，帶著孩子孩子復(fù)...