您的孩子在學(xué)習(xí)生活中是否存在以下情況： 1,叫幾遍嚼酝，孩子沒(méi)反應(yīng)哎迄。這是大腦網(wǎng)狀激活系統(tǒng)沒(méi)開(kāi)工。 2,作業(yè)拖拖拉拉免胃，一會(huì)動(dòng)動(dòng)這偎球、一會(huì)動(dòng)動(dòng)那伙单。這是大腦...

- 上課時(shí)難以專心 (注意力不足) - 總是記不住課本內(nèi)容 (記憶力較差) - 難以安坐胯杭，做作業(yè)時(shí)經(jīng)常走來(lái)走去 (觸覺(jué)過(guò)敏) - 容易發(fā)脾氣 (...

8月21日，慈明學(xué)校開(kāi)學(xué)了膜宋，我閨女和外甥從幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)變成了小學(xué)生窿侈。 每天放學(xué)回來(lái)，聽(tīng)著孩子們嘰嘰喳喳的給我說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的事情秋茫，我真是覺(jué)得...

拄著拐杖坐著輪椅史简，也阻擋不了我對(duì)NLP學(xué)習(xí)的熱情。 在二階段的學(xué)習(xí)中肛著，我跟著張翔老師和宋心惠老師學(xué)到了滿滿的干貨乘瓤，心靈非常的受滋養(yǎng)。 學(xué)完習(xí)在坐...

譽(yù)心老師在朋友圈里發(fā)了個(gè)關(guān)于前世是誰(shuí)的一個(gè)小測(cè)試。測(cè)試結(jié)果她的前世是詩(shī)人萨咕，不管老師還是我們都覺(jué)得挺準(zhǔn)的统抬。 于是我也測(cè)試了一下，我的前世是個(gè)財(cái)主喲...

在三十屆執(zhí)行師一階段的課堂上危队，育臻老師說(shuō)了這么一段話聪建，大意是：不管你選擇了誰(shuí)，只要你把自己修煉好了茫陆，和誰(shuí)都會(huì)過(guò)得很幸福金麸。我們這群被生活各種蹂躪的...

剛才和燕姐聊天，聊她剛生的二寶簿盅，我順口問(wèn)了一句：“老大現(xiàn)在上幾年級(jí)了挥下？”她回答說(shuō)揍魂，已經(jīng)上初三了，今年6月份要考高中棚瘟。 聽(tīng)她這樣回答现斋，我的情緒一下...

學(xué)過(guò)心理學(xué)的人都知道這么一句優(yōu)雅的話：你可以表達(dá)憤怒偎蘸，但不要憤怒的表達(dá)庄蹋。 可是今天，在看完一則新聞之后迷雪，我想罵人限书，想讓這句優(yōu)雅的話滾蛋，想憤怒的...

昨天晚上閨女嘔吐章咧，今天就沒(méi)有讓她去上學(xué)倦西。 小家伙看著應(yīng)該是沒(méi)什么事兒了，在屋里跑來(lái)跑去的慧邮。因?yàn)閶寢層惺乱厮业飨蓿褪Ａ宋覀儍蓚€(gè)舟陆。 我腳骨折不能帶...