比起白開(kāi)水榔幸,冰淇淋明顯是比較好吃的嘛(除非你對(duì)甜食有著強(qiáng)烈的抗拒情緒)愉豺。那么對(duì)于你的眼睛來(lái)說(shuō)篓吁,自然也是比較想要”吃冰淇淋”的咯! 近年來(lái)各種數(shù)據(jù)可視化蚪拦、信息可視化圖的興起杖剪,科...
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比起白開(kāi)水榔幸,冰淇淋明顯是比較好吃的嘛(除非你對(duì)甜食有著強(qiáng)烈的抗拒情緒)愉豺。那么對(duì)于你的眼睛來(lái)說(shuō)篓吁,自然也是比較想要”吃冰淇淋”的咯! 近年來(lái)各種數(shù)據(jù)可視化蚪拦、信息可視化圖的興起杖剪,科...
本書講了什么 通過(guò)理論與實(shí)例相結(jié)合的方式,從產(chǎn)品驰贷、流程盛嘿、技能三個(gè)維度,系統(tǒng)地剖析產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該“做什么”括袒,以及“怎么做”次兆,幫助產(chǎn)品人員快速掌握產(chǎn)品工作要點(diǎn),提升自身專業(yè)水平锹锰。 ...
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當(dāng)我們想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)某一方面的知識(shí),最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)框架痢士,然后再去找相應(yīng)的書彪薛。如果只是零散的看書的話,沒(méi)有系統(tǒng)良瞧,無(wú)法架構(gòu)起知識(shí)框架。 之前在商學(xué)院上課時(shí)训唱,老師推薦了AB...