“詩書優(yōu)游”國學(xué)分享交流平臺(tái)是由班主任個(gè)人發(fā)起并管理、家長和孩子共同維護(hù)運(yùn)行的以國學(xué)為主題的親子分享交流平臺(tái)。平臺(tái)以公益微信群作為運(yùn)行形式奈偏,分享交流的內(nèi)容則以喜馬拉雅聽音頻文件的形式發(fā)布,部分主播的分享還會(huì)做成簡書、美篇雨让、PDF或WORD文檔等文字形式。在這個(gè)平臺(tái)上忿等,目前有五個(gè)12歲左右栖忠、國學(xué)有基礎(chǔ)的孩子做主播,他們每個(gè)人挑選一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容贸街,每兩周錄制一期分享的音頻文件庵寞,在固定時(shí)間發(fā)布,他們的家長也會(huì)協(xié)助他們做一些分享薛匪。希望孩子對(duì)國學(xué)產(chǎn)生興趣的家庭也以親子的形式加入捐川,并以聽眾的身份自由選擇收聽某一主播或所有分享內(nèi)容,并每周針對(duì)某一個(gè)分享內(nèi)容按要求親子共同參與反饋一次蛋辈。聽眾在堅(jiān)持反饋三個(gè)月后可以申請(qǐng)成為候選主播属拾,候選主播實(shí)習(xí)三個(gè)月通過以后可以成為主播将谊。這一互動(dòng)交流的規(guī)則設(shè)定使得主播和聽眾之間能產(chǎn)生互相影響、互相激發(fā)渐白、互相促進(jìn)的效果尊浓。希望通過這個(gè)分享平臺(tái)給有國學(xué)基礎(chǔ)的孩子提供一個(gè)學(xué)以致用的平臺(tái),讓他們以講促學(xué)纯衍。對(duì)于希望孩子對(duì)國學(xué)產(chǎn)生興趣的家庭來說栋齿,也可以找到一個(gè)讓孩子跟同齡人或大孩子交流的空間。當(dāng)然襟诸,也希望通過大家的分享交流讓國學(xué)中的精華浸潤更多的家庭瓦堵。平臺(tái)目前分享的內(nèi)容包括古典詩詞賞析及格律常識(shí)、依托正史的歷史故事歌亲、古典小說名著菇用、文字、音韻陷揪、訓(xùn)詁等小學(xué)內(nèi)容如《說文解字》惋鸥、蒙學(xué)經(jīng)典如《千字文》等,分屬于蒙學(xué)悍缠、小學(xué)卦绣、詩詞、歷史飞蚓、古典小說等幾個(gè)頻道滤港,但隨著主播人數(shù)的變化也可能會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整。平臺(tái)自2018年3月25日開始運(yùn)行趴拧,是一個(gè)純粹的溅漾、公益的、以國學(xué)為主題的八堡、以讀書修身為宗旨的分享交流場所樟凄,目前有二十五個(gè)家庭參與其中。因?yàn)楣芾砗痛龠M(jìn)大家真正分享交流和提高需要投入較多時(shí)間精力兄渺,所以平臺(tái)設(shè)置了二十五個(gè)家庭的人數(shù)上限和考勤退出機(jī)制缝龄。作為一個(gè)開放的公益平臺(tái),在沒有滿員的情況下每半年有一次開放加入的機(jī)會(huì)挂谍,但正式加入之前需要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)并通過結(jié)業(yè)
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