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作業(yè): 記錄一段真實(shí)生活中人物的語(yǔ)言或者是兩三個(gè)人物的對(duì)話。建議大家先錄音纺阔,然后逐字打出來(lái)。 專題討論片段 A:好吧悼瓮,現(xiàn)在咱們開始討論,進(jìn)入討論...
作業(yè)1:好好回想一下艰猬,小時(shí)候呆呆看過(guò)什么横堡。挑選一個(gè)印象或一幅畫面寫出來(lái)。 2. 嘗試隨時(shí)記錄冠桃,確定自己更適合手機(jī)記錄還是筆記本記錄命贴。記錄兩天后,...
如果創(chuàng)作類型小說(shuō),你偏好哪一種胸蛛?這一類型中給你印象最深刻的是哪一部作品污茵?請(qǐng)?jiān)u價(jià)此部作品,不低于200字葬项。 寫這次作業(yè)發(fā)現(xiàn): 1)近些年閱讀小說(shuō)屈...
第五課作業(yè): 1.讀熟《聲律啟蒙》卷一“一東”泞当、”二冬“部分的第一段后閉卷填空,填完后再對(duì)照原文修改民珍。(要有閉卷填空的過(guò)程襟士,不可照錄) 云對(duì)雨,...
1嚷量、葫蘆娃娃陋桂,腳蹬繡花襪襪,襪襪出門打架蝶溶,帶上頭盔馬甲嗜历,馬甲不爽,變成圍巾抖所,圍巾飄飄秸脱,變成老妖,老妖做法部蛇,變個(gè)沙發(fā),沙發(fā)睡下咐蝇,夢(mèng)見大俠涯鲁,大俠騎馬...
第三次課的作業(yè): 1.以《三言兩拍》中“二拍”的第一篇為標(biāo)尺,確定出自己的閱讀層次有序,并據(jù)此制定一個(gè)閱讀套餐抹腿。(文言幾成+舊小說(shuō)幾成+現(xiàn)代白話文幾...
舒明月寫作訓(xùn)練營(yíng)課2作業(yè): 1、三朝回門旭寿,卑卑褪下了青狐大衣警绩,里面穿著泥金緞短袖旗袍。人像金瓶里的一朵梔子花盅称。 2肩祥、霜濃月薄的銀藍(lán)的夜里,惟有一...