240 發(fā)簡信
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    如何提煉課題成果

    紹興市教育教學(xué)研究院 楊亞芳 要素:研究對象,研究內(nèi)容,研究愿景,研究方法 字?jǐn)?shù):能夠說清楚的前提下,25個(gè)字以內(nèi) 關(guān)鍵詞前置昂芜,冒號與破折號 新...

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    感受生命的意義

    感受生命的意義 努力以沉浸式教學(xué)入手,結(jié)合初 中道德與法治課程中提出的“政治認(rèn)同”“道德修養(yǎng)“法治觀念”“健全人格”“責(zé)任意識”這五大學(xué)科素養(yǎng),...

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    如何撰寫高質(zhì)量的教研論文

    邊永堅(jiān) 教研論文寫作的方法與規(guī)范 一吆录、精心構(gòu)思 成竹在胸 磨刀不誤砍柴工 兩句三年得,一吟雙淚流 意在筆先得琼牧,定則也恢筝,趣在法外者哀卫,化機(jī)也,獨(dú)畫云...

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    道阻且長撬槽,行則至遠(yuǎn)——被時(shí)代選擇的他們

    授課者:舟山市第一初級中學(xué) 虞丹丹 出路是什么

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    圖說唐朝服飾

    觀看視頻此改,說說你的感受 中華服飾博大精深,很精美 讓我們很震撼 一侄柔、圖說特征 唐朝風(fēng)氣開放共啃,有少數(shù)民族服飾元素 民族交融 對外開放 女裝不再單調(diào)...

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    逃出大英博物館

    授課者 衢州實(shí)驗(yàn)中學(xué) 姚旺達(dá) 寶璽流落的證據(jù)

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    圖說唐朝服飾

    觀看視頻,說說你的感受 中華服飾博大精深暂题,很精美 讓我們很震撼 一移剪、圖說特征 唐朝風(fēng)氣開放,有少數(shù)民族服飾元素 民族交融 對外開放 女裝不再單調(diào)...

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    你好薪者,英雄

    授課者 桐鄉(xiāng)市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)中學(xué) 譚曉萍 抗日戰(zhàn)爭中的英雄 暗處秘密研究的科學(xué)家 七顆星 寫錯(cuò)了 1939年 寫下 六顆星 字跡 總是 是一直的意思 ...

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