帶讀的時候同學們聲音比較大腾么，如果我聲音更高亢的話轻抱，學生也會受到感染太惠。 自由讀的時候同學的聲音比較小荧呐，但是絕大部分同學是在默讀的贾漏，還有很多同學邊讀...

晚上10：20到家岖常，一直在學校備課顿膨。 私立高中生源不太好髓绽，但是還是想盡力上好每一節(jié)課敛苇。自己也剛大學畢業(yè)，沒有任何教學經(jīng)驗顺呕，不好好備課枫攀，講給學生聽...

看完紀錄片《人生果實》，感慨良多株茶。這部紀錄片記錄了一對相伴65年的日本夫婦晚年相濡以沫来涨、相敬如賓的生活片段。這些片段總共不過1個半小時启盛，于他們漫...

閱讀三大功能：消遣蹦掐、獲取資訊、提升理解力僵闯。消遣無需太多努力卧抗，提升理解力是核心。 主動的閱讀者會積極思考內(nèi)化文本內(nèi)容而非一味憑借記憶力記住信息鳖粟。記...

因為不是大人不愛吃，而是大人學會了克制向图。 小時候不能理解大人為什么不愛吃零食甜點泳秀，甚至大學了也還是不能完全理解标沪，因為身體上長大了心理上卻并沒完全...

第一次參加日更只寫了一篇就斷了，這是第三篇嗜傅，想重新開始日更谨娜。 之前寫文章的時候字斟句酌，寫的很慢磺陡，費時費力費腦子趴梢，還擔心自己寫的不好。結(jié)果就是自...

浪花卷卷的海灘上坞靶，牽手漫步、追逐打鬧蝴悉，美好是夕陽中你們歡脫成雙的身影彰阴； 飄香四溢的餐廳里，互相投喂拍冠、眼神交匯尿这，美好是樂此不疲地想把對方先養(yǎng)成豬；...

6月射众，大學校園的離別氣息與日濃烈又漸漸消散，直至隨著最后一個畢業(yè)生離去而畫上句點晃财。年復一年叨橱，周而復始，終于輪到自己断盛。 沒有太多的離情別緒罗洗，更多的...