炫烽因子

文/炫烽因子 秋天 金黃的秋葉 我多想把它送給你 做一件縫滿(mǎn)幸福的嫁衣 秋天 肥大的果子 我多想把它送給你 讓果香味兒裝滿(mǎn)你的婚房 秋天 涼爽的秋風(fēng) 我多想把它送給你 浴火的...

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《師恩頌》 翠竹輕搖書(shū)聲朗恕齐， 桃李爭(zhēng)春映日長(zhǎng)。 筆耕不輟夜未央浩嫌， 師恩如月照心房檐迟。 （平水韻） 注釋?zhuān)哼@首詩(shī)通過(guò)更加細(xì)膩的意象和優(yōu)美的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)教師的贊美和感激码耐。 首...

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文/炫烽因子 在歲月的湖畔垂立魚(yú)竿 它是漫長(zhǎng)的等待與熱切的期盼 細(xì)長(zhǎng)的身軀承載滿(mǎn)心歡喜的重量 入水的絲線 探尋深層的未知 靜守時(shí)光的流轉(zhuǎn) 不悲不喜追迟，不驕不躁 耐得住寂寞，經(jīng)得...

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文/炫烽因子 荒漠里的樹(shù) 抵御著滿(mǎn)天的風(fēng)沙 全身爬滿(mǎn)孤獨(dú)的歲月 枝干如鐵骚腥，葉落無(wú)聲 只能把粗壯的根伸進(jìn)大地 飲吸著荒漠里僅有的一點(diǎn)甘甜 荒漠里的樹(shù) 不問(wèn)春來(lái)秋去敦间，不問(wèn)花開(kāi)花落...

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（炫烽因子 青年作家網(wǎng)簽約作家） 收到邵建華老師的《夏天的指紋》，此時(shí)正值夏天束铭，風(fēng)是炎熱的廓块，而詩(shī)行的柔美如同涼風(fēng)習(xí)習(xí)，總令人輕松愉悅契沫。這是一本飽含深情带猴、展現(xiàn)生命之美的詩(shī)集。我...

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文/炫烽因子 擠時(shí)間的人 沒(méi)有一刻停留 清晨的陽(yáng)光里 擠出一縷縷溫暖 讓它灑滿(mǎn)整個(gè)房間 照亮新的一天 午后的閑暇里 擠出一段段思考 讓心靈在文字間游走 汲取智慧的甘泉 傍晚的...

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文/炫烽因子 在鋼筋森林之巔懈万，我獨(dú)自守望拴清， 城市的霓虹靶病，在雨幕中閃爍其詞。 雨是天空的詩(shī)篇口予，無(wú)聲地?fù)]灑娄周， 窗上水滴的軌跡，如流星劃過(guò)夜空沪停。 街道是沉睡的巨龍煤辨，呼吸緩緩， 雨聲...

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讀完薛永鈞老師的佳作《我們?cè)谡翗?shù)林里相遇》之后木张，我深感心靈被觸動(dòng)众辨。這部作品不僅是一部浪漫的言情小說(shuō)，更是揭示校園戀情真實(shí)面紗的深刻力作舷礼。它敦促我們?cè)谔兆碛谇啻旱拿篮脮r(shí)光之際泻轰，...

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《拯救麻雀的姑娘》是一部令人深思的作品，它以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了人性與自然之間的微妙關(guān)系且轨。作者通過(guò)講述一個(gè)姑娘拯救麻雀的神話(huà)故事，引發(fā)了讀者對(duì)于人類(lèi)與自然虚婿、善良與冷漠旋奢、勇氣與決心...

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厲害??

星問(wèn) 評(píng)論自《空杯子》

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文/炫烽因子 一只空杯子靜默在桌沿 透明的軀殼映照著時(shí)間的臉 曾經(jīng)盈滿(mǎn)月光與星輝的璀璨 亦曾承載過(guò)酒香四溢的夜晚 空杯子的肚子里是一片深邃宇宙 容納過(guò)歡笑、淚水然痊、夢(mèng)想和失落 ...

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春天至朗，沏一杯茶春茶，讀一本好書(shū)剧浸，讓日子過(guò)得更加愜意锹引。翻開(kāi)王樺老師的新著《來(lái)了就是深圳人》。順著他的筆墨之魂走進(jìn)動(dòng)人的小說(shuō)世界唆香。 王樺嫌变，曾用名王志忠，江西鄱陽(yáng)人躬它，廣東省作家協(xié)會(huì)...

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文/炫烽因子 我用一年的時(shí)間 折疊出一個(gè)詞叫“過(guò)年” 有酒腾啥，有肉，有未嘗過(guò)的人生百味 小小的餐桌上擺滿(mǎn)了人間的煙火味 看著大街小巷里的紅燈籠 掛在夜的末端隨風(fēng)搖曳 就像我吞下...

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文/炫烽因子 老麻雀舒展著羽翅 拍打著冬天結(jié)余的思戀 與星星點(diǎn)點(diǎn)的綠一同迎接春天 烈日沐浴老麻雀的脊背 就像歲月長(zhǎng)蛇的信子 浸潤(rùn)著我額頭的一彎斑白 老了冯吓，時(shí)光打磨的老麻雀 全...

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文/炫烽因子 我在鮮花盛開(kāi)的季節(jié) 思念無(wú)處安放 春風(fēng)拂面，溫暖如你的笑臉 我沉迷于春天的美好 卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的嘴角 短暫的春天如同你的陪伴 來(lái)不及珍惜你便匆匆離去 我想抓住...