彭小六

1. 過去的兩年時(shí)間揽浙，線上和線上參加過我的訓(xùn)練營的小伙伴有20000多名。這應(yīng)該是一個很有成就感的數(shù)字崇渗。但是牧挣，有一個問題卻一直困擾著我刘急。這個問題就是，為什么聽完我課程的人朋友...

咚咚老師

今日主題詞：時(shí)間 今日交付價(jià)值： 從時(shí)間流逝的角度浸踩，來認(rèn)識自己叔汁，獲取力量，活出自己检碗。 場景： 每一年据块， 有很多特別的日子，春節(jié)折剃，勞動力另假，國慶節(jié)，紀(jì)念日等等怕犁。 每一年里边篮， 我們...

咚咚老師

這篇文章，將通過4幅思維導(dǎo)圖戈轿，以時(shí)空兩個維度凌受，從行業(yè)發(fā)展、行業(yè)價(jià)值鏈思杯、組織內(nèi)發(fā)展三個層面重塑我們的職業(yè)發(fā)展觀胜蛉。具體內(nèi)容包括：1，選擇比努力更重要之行業(yè)發(fā)展趨勢闡述色乾。人能有多大...

彭小六

1. 《大師們的寫作課-好文筆是讀來的》 連續(xù)幾天被我的兩位推薦誊册，其中一位是文案寫作課講師Frank，另一位是小帥帥暖璧。當(dāng)@小帥帥作為新年禮物送了我一本之后案怯，我利用高鐵時(shí)間，開...

彭小六

1. 《拆掉思維的墻》 對于生長澎办，生活殴泰，工作，我們或多或少有著這樣那樣的困惑浮驳。這些困惑悍汛，與其說是方法上的不得要領(lǐng)，不如說是我們思維上的閉塞至会。拆掉思維的墻离咐，就是拆掉我們舊的認(rèn)知...