前兩天,看到日野原先生說暴氏,工作就是修行。今日绣张,一行禪師說,和繁重的工作一起修行关带。 仔細(xì)聽過侥涵,才發(fā)現(xiàn):原來沼撕,我們一直都是在修行的路上,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)芜飘。 記得务豺,經(jīng)常和孩子們說起...
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前兩天,看到日野原先生說暴氏,工作就是修行。今日绣张,一行禪師說,和繁重的工作一起修行关带。 仔細(xì)聽過侥涵,才發(fā)現(xiàn):原來沼撕,我們一直都是在修行的路上,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)芜飘。 記得务豺,經(jīng)常和孩子們說起...
說好了,不流淚嗦明。 像平日放學(xué)一樣笼沥。 終究沒忍住, 一句話娶牌, 哽咽成兩句奔浅。 轉(zhuǎn)身出去時, 沒留意诗良, 滾燙的東西汹桦, 靜靜涌出來。 看著你們鉴裹, 背上書包舞骆。 真的到了分別的時候。 明...
最近班級課上很沉悶督禽。主動舉手回答問題的孩子少了,因答題瑕疵而被嘲笑的境況卻多了总处。作業(yè)完成的情況好了狈惫,但質(zhì)量卻滑坡了。教室里的秩序井然了辨泳,孩子們眼神中的靈氣消失了虱岂。...