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![240](https://upload.jianshu.io/users/upload_avatars/5810277/758b71a0-dc6f-42d4-96c4-883240c9deb7.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip|imageView2/1/w/240/h/240)
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** D類功放 ** 影響功放性能的兩個(gè)主要的指標(biāo)是保真度和效率慷蠕,模擬功放利用晶體管的線性關(guān)系掸冤,具有較高的保真度厘托,因此,在現(xiàn)有的音響系統(tǒng)中稿湿,模擬功放仍占據(jù)主導(dǎo)地位铅匹。然而,模擬...
一饺藤、專業(yè)分析 本人目前研究生階段的專業(yè)是信息與通信工程包斑。該專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)面寬考杉、應(yīng)用領(lǐng)域廣闊的綜合性專業(yè),涉及無(wú)線通信舰始、多媒體和圖像處理、電磁場(chǎng)與微波咽袜、醫(yī)用X線數(shù)字成像丸卷、陣...
某天某日某產(chǎn)房,你誕生了(power up , 上電運(yùn)行)凹联,結(jié)果你不哭沐兰,醫(yī)生把你提起來(lái),屁股上狠狠一巴掌蔽挠,你哇哇大哭(reset, 復(fù)位成功)住闯,護(hù)士給你檢查,看有沒有傳染舶氖纭(...
中秋杠巡,穿過(guò)大學(xué)校園量窘,路過(guò)當(dāng)年廢寢忘食、專注投入的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候氢拥,我心里五味雜陳蚌铜。 這么多年了,我當(dāng)年投入時(shí)間嫩海、傾注精力的專業(yè)冬殃,對(duì)我還有一點(diǎn)用嗎?我還在用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嗎出革? 沒有...
在將元器件更新至PCB文件后造壮,我們需要對(duì)元器件進(jìn)行合理擺放以便于布線。我們可能會(huì)對(duì)著原理圖將元器件一個(gè)一個(gè)根據(jù)功能塊擺放在一起骂束,如果工程較大耳璧,光擺放元器件就要花掉大量時(shí)間,有...
轉(zhuǎn)眼間即將研究生畢業(yè)展箱,我仍清晰地記得大一提著笨重的皮箱旨枯,邁入學(xué)校校門的場(chǎng)景。 本科專業(yè)是測(cè)控技術(shù)與儀器混驰,研究生專業(yè)是微電子學(xué)與固體電子學(xué)攀隔≡矸罚回顧整個(gè)學(xué)生生涯,覺得有必要整理一下...