加油哦，小姑娘
我是你的理想男友“你好小姐咳蔚，我們有認(rèn)識(shí)的哦骂蓖，你還記得么箫攀？”“嗯昔搂？請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)竹观？”“嗯.....可能是你的理想男友吧拍嵌≡饴福” 親愛(ài)的女友： 你好呀，我是你的理想男友横辆，我不善言辭撇他，不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，仿佛我...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：浙江
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@夜薇然 謹(jǐn)以此文共勉?( 'ω' )?
若能用持續(xù)性寫作代替低質(zhì)大量閱讀
1、你是否也有過(guò)這樣的困惑粘咖？ 你的一些朋友佩服你讀書(shū)多蚣抗，于是沒(méi)事就愛(ài)來(lái)問(wèn)你：“某某，你看的書(shū)比較多瓮下，幫我解釋一下翰铡，啥叫‘邊際遞減效應(yīng)’？還有讽坏，這黑洞到底是什么東西锭魔？” 啊路呜？你...
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謝邀
第二次看薇然的簡(jiǎn)文迷捧，自慚形愧
毫不夸張的講织咧，我是一名資深的讀書(shū)愛(ài)好者，涉獵范圍很廣漠秋，歷史經(jīng)濟(jì)哲學(xué)文學(xué)啥啥都看笙蒙，然而大都不成體系，也只有數(shù)量能彌補(bǔ)這一缺憾
總是自詡上知天文下知地理文武雙全庆锦，至少什么都懂一些捅位，但很多東西只能描述個(gè)大概，更詳盡的或許就只好閉口不言肥荔，轉(zhuǎn)而言其它——這種情況說(shuō)明我就是名副其實(shí)的“餅人”绿渣，餅攤得很大朝群，但不得不承認(rèn)它很薄燕耿，一觸即破，這不只是我的毛病姜胖，大概也是大多數(shù)人的通病
一：從小老師就鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生讀完一篇文章就寫讀書(shū)筆記誉帅，好詞好句好段通通摘上，時(shí)間地點(diǎn)人物事件好好概括出來(lái)右莱，然而很少有人堅(jiān)持下來(lái)蚜锨，堅(jiān)持到今天
二：人的記憶具有短暫性，我們知道看一篇好文章想要記下來(lái)時(shí)慢蜓，總是會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)亚再，看完似乎就全部記住了，但讓我們?cè)獠粍?dòng)寫下來(lái)或復(fù)述出來(lái)晨抡，卻是難上加難氛悬，于是產(chǎn)生了“背誦”這種讓人厭煩的“東西”，然而不可否認(rèn)的是背誦過(guò)的內(nèi)容確實(shí)印象更深刻耘柱，停留在人的記憶中的時(shí)間也會(huì)更長(zhǎng)如捅，但是它還是會(huì)被遺忘，所以更何況是略讀速讀
三：將閱讀所獲取的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成自己的東西才是最保險(xiǎn)的调煎，那么除了背誦就只有薇然講述的這種方法——持續(xù)性寫作镜遣，不斷寫作，不斷將所學(xué)的東西用自己的話再一次重現(xiàn)出來(lái)士袄，一次次加深印象悲关，這一點(diǎn)對(duì)考研學(xué)子也是相當(dāng)重要
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薇然的進(jìn)步我看在眼里，愿你成功娄柳，愿你的未來(lái)都是你所思所想?( 'ω' )?若能用持續(xù)性寫作代替低質(zhì)大量閱讀
1寓辱、你是否也有過(guò)這樣的困惑？ 你的一些朋友佩服你讀書(shū)多西土，于是沒(méi)事就愛(ài)來(lái)問(wèn)你：“某某讶舰，你看的書(shū)比較多，幫我解釋一下，啥叫‘邊際遞減效應(yīng)’跳昼？還有般甲，這黑洞到底是什么東西？” 岸旒铡敷存？你...
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@夜薇然 記得多買點(diǎn)補(bǔ)品啊，你鞋盒里不還放了幾瓶嗎堪伍，多吃點(diǎn)呀??我的結(jié)構(gòu)化怎么也想不起來(lái)
高中英語(yǔ)教師資格證［筆試＋面試］
現(xiàn)在是2017年6月12日锚烦，原本以為明天才會(huì)出面試成績(jī)，看了微信推文才知道已經(jīng)可以查了帝雇，期待著涮俄，恐慌著，一次不進(jìn)尸闸，兩次進(jìn)彻亲，一切終于塵埃落定ˉˉˉ合格，超級(jí)興奮特別開(kāi)心吮廉，不枉全...
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@夜薇然 和考試無(wú)關(guān)啊??不然要寫的實(shí)在太多
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@夜薇然 我已經(jīng)關(guān)注你哦??
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