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    產(chǎn)品細(xì)分領(lǐng)域——互聯(lián)網(wǎng)金融

    互聯(lián)網(wǎng)金融的目標(biāo) 大眾金融、普惠金融和消費(fèi)者金融——即讓普羅大眾都能享受的金融服務(wù) 互聯(lián)網(wǎng)金融的由來(lái) 市場(chǎng)的需求 1讥电、從用戶(hù)角度分析 說(shuō)明:橫軸-用戶(hù)數(shù) 縱軸-價(jià)格D點(diǎn)左側(cè)是...

  • 事實(shí)上汰规,大學(xué)教育是無(wú)法被替代的汤功。
    為什么呢?
    例如像理科這樣的實(shí)踐性學(xué)科溜哮,是要操作器材的滔金,
    例如醫(yī)學(xué)要操作手術(shù)器械,測(cè)量學(xué)要儀器進(jìn)行野外測(cè)量茂嗓,化學(xué)要做實(shí)驗(yàn)餐茵。
    這些硬件條件,線(xiàn)上教育是不可能具備的述吸,所以只有線(xiàn)下了钟病。

    coursera創(chuàng)始人吳恩達(dá)曾經(jīng)提到,mooc并不是代替上大學(xué)刚梭,
    而是能讓大學(xué)畢業(yè)的人仍然有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)肠阱。
    看到那一則新聞時(shí)候,我是失望的朴读,
    但是仔細(xì)想想屹徘,大學(xué)的確不可能被替代,
    各類(lèi)科研設(shè)備衅金,只能依托大學(xué)存在噪伊。

    不過(guò)簿煌,像國(guó)內(nèi)非重點(diǎn)的許多學(xué)校,基本學(xué)不到什么鉴吹,
    如果mooc真的能認(rèn)真發(fā)展下去姨伟,讓這樣的地方失去生源也未必沒(méi)有可能。

    漫談傳統(tǒng)教育

    教育領(lǐng)域是被互聯(lián)網(wǎng)+影響很慢的一個(gè)領(lǐng)域豆励,傳統(tǒng)教育遇到的一個(gè)最大無(wú)奈是做出改變還得等個(gè)20年才能看到效果夺荒,一代青春過(guò)去記憶已經(jīng)被美化得不像樣了。在高中時(shí)代良蒸,我經(jīng)常掛在口頭的...

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    工作流嫩痰、圖標(biāo)剿吻、界面(轉(zhuǎn)載)

    課程地址http://ke.qq.com/webcourse/index.html#course_id=86934&term_id=100085584&taid=161035...

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