自幼生于農(nóng)家院饶火，貧寒無礙好精神鹏控。<br>逐雞逗狗魚蝦嬉，無憂無慮日月長肤寝。<br>師范求學開眼界当辐，文學路始宋篇章。<br>提筆填詞無真意鲤看，悲春憫秋字千行缘揪。<br>曾為“三毛”迷淚眼，也隨“金庸”仗天涯义桂。<br>不羨“后主”東流去找筝，只慕“柳七”離別傷。<br>而后生計奔波苦慷吊，爭名奪利忘書香袖裕。<br>重得閑暇忙抬筆，“簡書”會友詩溉瓶、遠方急鳄。

第二屆青椒計劃正式啟動于獻禮34個教師節(jié)啟動疾宏，新起點，興啟航触创！青椒計劃旨在針對鄉(xiāng)村新入職青年教師所面臨的問題坎藐，借鑒集合影響力的概念，通過互聯(lián)網(wǎng)賦能鄉(xiāng)村教師哼绑，共同解決鄉(xiāng)村新入職教師下得去岩馍、留得住碉咆、教的好的問題，共同促進鄉(xiāng)村教育的發(fā)展兼雄。 投稿說明 1、投稿類型：本專題為第二屆青椒計劃專稿總專題帽蝶，收錄關于青椒計劃相關文章赦肋。投稿過其他青椒專題亦可投稿本專題。 2励稳、投稿對象：青椒計劃學員 3佃乘、審核時間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗驹尼。原則上字數(shù)在700字以上趣避，圖片3-5張，課程截圖建議在2張以下 4新翎、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲程帕，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題地啰。

結合青年教師工作一年來的成長與收獲标沪，青椒計劃與各地教育局發(fā)起“走過這一年——青年教師成長報告”暨青年教師基于青椒計劃的學習和總結工作，讓教師的專業(yè)成長之路從這里開始嗜傅。 成長報告投稿須知： 1金句、簡書app或者電腦網(wǎng)頁端進入簡書，寫作完成后吕嘀，搜索“青年教師成長報告”违寞，進行投稿。如在審稿收錄前偶房，報告還需修改趁曼，直接修改即可，請勿撤回投稿棕洋，否則同一篇投稿不能再投挡闰； 2、投稿時間：5月23日-6月10日掰盘，一式兩份：簡書分享+發(fā)送至教育局對應郵箱摄悯； 3、其中簡書投稿審稿時間三天內(nèi)愧捕，合格報告收入射众，不合格將拒絕； 4晃财、簡書昵稱請修改為您的青椒用戶名叨橱，如會寧752徐瑞麗；