橙子LifeX

數(shù)據(jù)分析今天復(fù)習(xí)了商業(yè)分析的課件钝吮，果然要比統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)單許多啦，前一段時(shí)間掉到了統(tǒng)計(jì)學(xué)的坑了，看了兩周的統(tǒng)計(jì)學(xué)教材图云，補(bǔ)了一些基礎(chǔ)知識(shí)浮定，但是基礎(chǔ)知識(shí)的坑揽涮，在實(shí)際應(yīng)用中其實(shí)是補(bǔ)不完的...

Bobo愛(ài)喜

波利亞指出：只有理解人類如何獲得某些事實(shí)或概念的知識(shí)狸窘，我們才能對(duì)人類的孩子應(yīng)該如何獲得這樣的知識(shí)做出更好的判斷。 數(shù)學(xué)史的教學(xué)要內(nèi)化于教學(xué)內(nèi)容烟号，根植于學(xué)生的內(nèi)心深處绊谭，與數(shù)學(xué)知...