每個人的童年铛嘱，都珍藏著一個養(yǎng)蠶小故事。每個小故事袭厂，都記錄著童年的回憶和美好墨吓。 為了讓今天的孩子，未來也擁有這樣的美好和回憶嵌器，我們每年都讓二年級的...

《羅輯思維》的羅胖最近說，清華大學(xué)的寧向東老師爽航，給管理學(xué)下了一個新定義蚓让，他覺得精妙無比。 寧老師是怎么說的呢讥珍？ 任何人历极，任何團(tuán)隊，任何組織衷佃，都有...

煙雨蒙蒙的午后 某個車站的入口 我們像兩條魚 朝著不同的方向游走 相聚如此匆匆 如蒙蒙細(xì)雨劃過天空 我們一起走過的路 還記否那時的彎月似弓 回到...

第一站 國花園 名都洛陽四月天 尋訪牡丹驚世顏 此花雍容誰得似 憶取當(dāng)年楊玉環(huán) 春風(fēng)蕩漾的季節(jié)趟卸，世界的花花就在夢中招手。桃花梨花油菜花氏义，已經(jīng)是林...

這兩天有點亂。先是被一個路怒癥患者教育惯悠，后被簡書一作者罵得稀里嘩啦邻邮。流年不利，到處觸霉頭克婶，要進(jìn)行自我反思了筒严。 01 載著家人和客人準(zhǔn)備去飯店吃飯...

漫天絲雨找尋到這座小城 在三月的最后一天 任性地鋪開長長的傾訴 從夜晚嵌入另一個夜晚 鳥鳴在雨中洗濯得更加清脆 桃李用落英感嘆著青春紅顏 傘下的...

沒有人來跟我說話丹泉。我將扮演一朵沉默的桃花。 當(dāng)我一個人鸭蛙，隨著并不熟悉的群友們坐上汽車摹恨，去和桃花見面，我的心情和今天的天氣一樣陰沉娶视。孤苦伶仃的一個...