上午排練完休息的時候偷偷跑去昨天支教的一二年級的教室忌栅，正好趕上他們下課在玩。我剛進院子，小朋友們一邊喊著“耿續(xù)哥哥”一邊向我跑來，我這輩子也忘不...

這個暑假和班級的幾個同學組成了小分隊進行暑期社會實踐。我們主要是針對大學生，調查他們在暑假如何提升自我，就是這次實踐的調查棉饶，讓我發(fā)現了自己的不足...