今天共讀第五章,內(nèi)在修煉:躍遷者的心法泽篮。這是《躍遷》的最后一章埂陆。 前面四章扇单,古典老師講了躍遷者需要的技術(shù)藐唠。但是翔试,即使你了解了所有躍遷的技術(shù)右钾,推動(dòng)躍遷的關(guān)鍵動(dòng)力蚁吝,是我們要成為什...
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今天共讀第五章,內(nèi)在修煉:躍遷者的心法泽篮。這是《躍遷》的最后一章埂陆。 前面四章扇单,古典老師講了躍遷者需要的技術(shù)藐唠。但是翔试,即使你了解了所有躍遷的技術(shù)右钾,推動(dòng)躍遷的關(guān)鍵動(dòng)力蚁吝,是我們要成為什...
如果心真能化成石頭 沒(méi)有感恩也 不會(huì)憎恨 可以從容地袒開(kāi)傷疤 悉數(shù)風(fēng)雨蹉跎的凄苦年華 我寧愿把熱血流成沙 如果沉默不代表卑微 夸耀怎么維系彌足高貴 風(fēng)化的巖屑如真是石頭的眼淚...
三原則:圖原創(chuàng)空镜,文原創(chuàng),詩(shī)原創(chuàng)捌朴。 我問(wèn)清風(fēng)你在哪里 風(fēng)不語(yǔ) 我知她在嫉妒你 我問(wèn)彩云你在哪里 云不語(yǔ) 我知她在羨慕你 我問(wèn)碧海你在哪里 海不語(yǔ) 我知她在惱怒你 因你占據(jù)了我的...
隨便寫(xiě)點(diǎn)東西吴攒,沒(méi)有激情飛揚(yáng)的文采,也沒(méi)有曲折離奇的故事砂蔽,沒(méi)有吸引人的地方洼怔,就只是真實(shí)的記錄一下高中。 13年上的高中左驾,中考時(shí)對(duì)學(xué)校有奶茶店感覺(jué)震驚镣隶,咬死不...