人文一班13賈曉宇

單詞和語(yǔ)塊總結(jié)都很認(rèn)真疯兼，語(yǔ)法是我們共同的問(wèn)題，讓我們一起研究語(yǔ)法書(shū)ヾ(^▽^*)))挑势，要堅(jiān)持單詞記憶镇防，做題正確率很高呀啦鸣，加油＾０＾~

2021-05-30

Unit5 1潮饱，從本單元中我學(xué)到的最重要的概念 精讀：要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美 視聽(tīng)說(shuō)：夢(mèng)想的意義 2，我在本片文章／音頻／視頻中學(xué)到的怦然心動(dòng)的單詞 精讀：sentence 判...

人文一班34張?chǎng)斡?/a>

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人文一班13賈曉宇

單詞語(yǔ)塊總結(jié)很全面具體诫给，還標(biāo)了例句和用法香拉，很認(rèn)真啦扬，你對(duì)于學(xué)習(xí)很有安排，把計(jì)劃都堅(jiān)持下來(lái)就很厲害了凫碌，做題正確率也很高扑毡，加油＾０＾~

單元復(fù)盤(pán)

Part1 1，從本單元中我學(xué)到的最重要的概念（精讀和視聽(tīng)說(shuō)分別總結(jié)） 精讀：The value of life. 我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活 視聽(tīng)說(shuō)：celebrity.fam...

人文二班13李嘉璇

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人文一班13賈曉宇

單詞和語(yǔ)塊總結(jié)都很認(rèn)真，你總是能找到每個(gè)單元的趣味和實(shí)用點(diǎn)苦掘，學(xué)習(xí)不能一蹴而就换帜，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都是值得開(kāi)心的，框架也總結(jié)的邏輯明顯

四單元復(fù)盤(pán)

Unit4 1鹤啡，從本單元中我學(xué)到的最重要的概念 精讀：要相信自己的直覺(jué) 視聽(tīng)說(shuō)：世界之大惯驼，美食如此之多 2，我在本片文章／音頻／視頻中學(xué)到的怦然心動(dòng)的單詞 精讀：farewe...

人文一班34張?chǎng)斡?/a>

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人文一班13賈曉宇

單詞和語(yǔ)塊總結(jié)都比較細(xì)致全面，學(xué)會(huì)了這些從句是一個(gè)很大的進(jìn)步抖部，具體語(yǔ)法問(wèn)題可以多看一些例句區(qū)分说贝，聽(tīng)力要多多練習(xí)，只要堅(jiān)持下去慎颗，一定會(huì)有收獲的狂丝！

2021-04-16

Part3 1，從本單元中我學(xué)到的最重要的概念 精讀：學(xué)會(huì)了定語(yǔ)從句哗总，狀語(yǔ)從句几颜，賓語(yǔ)從句 視聽(tīng)說(shuō)：泰國(guó)全民信佛教 2，我在本片文章／音頻／視頻中學(xué)到的怦然心動(dòng)的單詞 精讀：s...

人文一班34張?chǎng)斡?/a>

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人文一班13賈曉宇

概念那里是不是忘了讯屈，單詞可以總結(jié)的再細(xì)致一點(diǎn)蛋哭，精讀語(yǔ)塊總結(jié)很認(rèn)真，單詞儲(chǔ)備量可以通過(guò)多背涮母，堅(jiān)持打卡谆趾，聽(tīng)力也要多多練習(xí)哦

三單元復(fù)盤(pán)日志～

Part1 1、從本單元中我學(xué)到的最重要的概念： 2叛本、我在本片文章／音頻／視頻中學(xué)到的怦然心動(dòng)的單詞 take a gamble elegant 3沪蓬、在本片文章／音頻／視頻中...

人文教育2班陳相冰

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人文一班13賈曉宇

Part1 1跷叉，從本篇文章／音頻／視頻中我學(xué)到的最重要的概念 精讀：在夢(mèng)想的陰影里堅(jiān)持自己需要很大的勇氣和毅力 視聽(tīng)說(shuō)：如何指路 2，我在本片文章／音頻／視頻中學(xué)到的怦然心動(dòng)...

人文一班13賈曉宇

@人文教育2班07丁軼群 形容有colour特征的名詞，可以是人或物

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王虹亮

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人文一班13賈曉宇

@20行管2班19宋相容 用法不同云挟、詞語(yǔ)搭配不同梆砸。worth一般只用作表語(yǔ)，用法為be worth doing园欣；worthy既可作為定語(yǔ)帖世，也可作為表語(yǔ)，作定語(yǔ)時(shí)意為“可敬的”沸枯、“相稱的”日矫，作表語(yǔ)時(shí)意為“值得”，用法為be worthy to be done绑榴。

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王虹亮

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人文一班13賈曉宇

@人文教育二班31張佳慧 第一個(gè)表示不值得被打印的搬男，worth表示“值...的”，它做的是表語(yǔ) be worth 直接加名詞就是worth的一個(gè)用法彭沼，worthy做表語(yǔ)的時(shí)候必須要是be worthy of缔逛，在of后面加?xùn)|西，第二個(gè)不缺動(dòng)詞姓惑，prove就是動(dòng)詞褐奴，worthy of是一個(gè)固定的短語(yǔ)

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王虹亮

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@人文教育一班39閆昱極 worth一般做表語(yǔ)，worthy可以做定語(yǔ)于毙，也可以做表語(yǔ)敦冬，做表語(yǔ)的時(shí)候必須是be worthy of的形式

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王虹亮

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人文一班13賈曉宇

@人文教育一班24孟瑤 wotrh和worthy都能做形容詞和名詞，第2個(gè)填worthy是因?yàn)楹竺嬗衞f唯沮，worthy of就是固定的一個(gè)短語(yǔ)

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人文一班13賈曉宇

@人文一班36趙素彤 wotrh和worthy都能做形容詞和名詞脖旱，worth一般做表語(yǔ)，worthy可以定語(yǔ)也可以表語(yǔ)介蛉，他們形容詞的意思有輕微區(qū)別萌庆，worth是“值...的”的意思，worthy是有價(jià)值的币旧，配得上的践险，相稱的，可尊敬的吹菱，名詞的意思區(qū)別就比較大了巍虫，也比較容易區(qū)分。

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王虹亮

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人文一班13賈曉宇

@20級(jí)行管2班21王振興 這也沒(méi)有什么固定的關(guān)系和區(qū)別吧鳍刷？非要區(qū)分的話—ful指充滿了什么,跟在名詞之后,表示程度
—able指有能力做什么,也跟在名詞之后,表能力.—tive,一定要區(qū)分好由此詞結(jié)尾的單詞的詞性,有些名詞也以此為結(jié)尾,區(qū)分過(guò)詞性后,此后綴一般跟動(dòng)詞之后.具體的建議認(rèn)真查一下

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王虹亮

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人文一班13賈曉宇

@人文二班16呂震東 neglectful是疏忽的占遥，忽略的，不小心的输瓜，neglected是被忽視的瓦胎，相比前者芬萍，有一個(gè)被動(dòng)的意思，(1)中凛捏，去看父親這件事不應(yīng)該被忽略，所以是neglected

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王虹亮

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人文一班13賈曉宇

P89---2提問(wèn)處：

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王虹亮

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